如圖所示的幾何體中,四邊形AA1B1B是邊長(zhǎng)為3的正方形,CC1=2,CC1∥AA1,這個(gè)幾何體是棱柱嗎?若是,指出是幾棱柱.若不是棱柱,請(qǐng)你試用一個(gè)平面截去一部分,使剩余部分是一個(gè)棱長(zhǎng)為2的三棱柱,并指出截去的幾何體的特征,在立體圖中畫出截面.

這個(gè)幾何體不是棱柱,截去的部分是一個(gè)四棱錐C1—EA1B1F.


解析:

  這個(gè)幾何體不是棱柱;

在四邊形ABB1A1中,在AA1上取點(diǎn)E,使AE=2;在BB1上取F使BF=2;連接C1E,EF,C1F,則過C1EF的截面將幾何體分成兩部分,其中一部分是棱柱ABC—EFC1,其棱長(zhǎng)為2;截去的部分是一個(gè)四棱錐C1—EA1B1F.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在如圖所示的幾何體中,平面ACE⊥平面ABCD,四邊形ABCD為平行四邊形,∠ACB=90°,EF∥BC,AC=BC=
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,AE=EC=1.
(Ⅰ)求證:AE⊥平面BCEF;
(Ⅱ)求三棱錐D-ACF的體積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•朝陽區(qū)一模)在如圖所示的幾何體中,四邊形ABCD為平行四邊形,∠ABD=90°,EB⊥平面ABCD,EF∥AB,AB=2,EF=1,BC=
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,且M是BD的中點(diǎn).
(Ⅰ)求證:EM∥平面ADF;
(Ⅱ)在EB上是否存在一點(diǎn)P,使得∠CPD最大?若存在,請(qǐng)求出∠CPD的正切值;若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2010•吉安二模)如圖所示的幾何體中,底面ABCD是矩形,AB=9,BC=6,EF∥平面ABCD,EF=3,△ADE和△BCF
都是正三角形,則幾何體EFABCD的體積為
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•西城區(qū)一模)在如圖所示的幾何體中,面CDEF為正方形,面ABCD為等腰梯形,AB∥CD,AC=
3
,AB=2BC=2,AC⊥FB.
(Ⅰ)求證:AC⊥平面FBC;
(Ⅱ)求四面體FBCD的體積;
(Ⅲ)線段AC上是否存在點(diǎn)M,使EA∥平面FDM?證明你的結(jié)論.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在如圖所示的幾何體中,AE⊥平面ABC,CD∥AE,F(xiàn)是BE的中點(diǎn),AC=BC=1,∠ACB=90°,AE=2CD=2.
(1)證明:DF⊥平面ABE;
(2)求二面角A-BD-F大小的余弦值.

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