用數(shù)學(xué)歸納法證明: 的第二步中,當(dāng)時(shí)等式左邊與時(shí)的等式左邊的差等于　　　.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


閱讀如圖所示的程序框圖，若輸入，則輸出的值是   

A．     B．      C．      D．

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一物體的運(yùn)動方程為s＝2tsint＋t，則它的速度方程為(　 )

A．v＝2sint＋2tcost＋1      B．v＝2sint＋2tcost

C．v＝2sint                D．v＝2sint＋2cost＋1

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已知函數(shù)，對于任意實(shí)數(shù)恒有。

（1）求實(shí)數(shù)的取值范圍；

（2）當(dāng)最大時(shí)，關(guān)于的方程恰有兩個(gè)不同的根，求實(shí)數(shù)的取值范圍。

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用反證法證明某命題時(shí)，對結(jié)論“自然數(shù)中至多有2個(gè)偶數(shù)”的正確假設(shè)為“假設(shè)自然數(shù)中      ”．

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已知復(fù)數(shù)，（，是虛數(shù)單位）．

（1）若復(fù)數(shù)在復(fù)平面上對應(yīng)點(diǎn)落在第一象限，求實(shí)數(shù)的取值范圍；

（2）若虛數(shù)是實(shí)系數(shù)一元二次方程的根，求實(shí)數(shù)值．

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某中學(xué)高中一年級有400人，高中二年級有320人，高中三年級有280人，現(xiàn)從中抽取一個(gè)容量為200人的樣本，則高中二年級被抽取的人數(shù)為          ．

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已知函數(shù)．（為常數(shù)）

  （1）當(dāng)時(shí)，①求的單調(diào)增區(qū)間；②試比較與的大小；

  （2），若對任意給定的，在上總存在兩個(gè)不同的，使得成立，求的取值范圍．

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已知分別為橢圓的上下焦點(diǎn)，其是拋物線的焦點(diǎn)，點(diǎn)M是與在第二象限的交點(diǎn)，且

（1）試求橢圓的方程；

（2）與圓相切的直線交橢圓于A，B兩點(diǎn)，若橢圓上一點(diǎn)P滿足的取值范圍.

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