已知數(shù)列{an}是等差數(shù)列，且a2=3，a6=11，則{an}的公差d 為
 
．
考點：等差數(shù)列的性質
專題：計算題,等差數(shù)列與等比數(shù)列
分析：利用等差數(shù)列通項公式，可得結論．
解答： 解：∵數(shù)列{an}是等差數(shù)列，且a2=3，a6=11，
∴d=
11-3
6-2
=2，
故答案為：2．
點評：本題考查等差數(shù)列的性質和應用，解題時要注意等差數(shù)列通項公式的合理運用．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

已知函數(shù)f（x）=x-sinx-
1
3
ax3，其中a∈R．
（1）當a=1時，求函數(shù)g（x）=f（x）+sinx的極值；
（2）當a＜0時，證明：函數(shù)f（x）在R是單調函數(shù)．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，y=f（x）是可導函數(shù)，直線l是曲線y=f（x）在x=4處的切線，令g（x）=
f(x)
x
，則g′（4）=
 
．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

定義：如果對任意一個三角形，只要它的三邊長a，b，c都在函數(shù)f（x）的定義域內，就有f（a），f（b），f（c）也是某個三角形的三邊長，則稱f（x）為“保三角形函數(shù)”．若函數(shù)h（x）=lnx（x∈[M，+∞））是保三角形函數(shù)，求M的最小值為
 
．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

如圖中是一個算法流程圖，則輸出的n=
 
．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

在某班進行的演講比賽中，共有5位選手參加，其中3位女生，2位男生．如果2位男生不能連著出場，且女生甲不能排在第一個，那么出場順序的排法種數(shù)為
 
．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

若（2x2+1）5=a0+a1x2+a2x4+…+a5x10，則a3的值為
 
．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

將編號為1，2，3，4的四個小球放到三個不同的盒子里，每個盒子至少放一個小球且編號為1，2的兩個小球不能放到同一個盒子里，則不同放法的種數(shù)有
 
．（用數(shù)字作答）

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

已知點P（a，b）與點Q（1，0）在直線2x+3y-1=0的兩側，且a＞0，b＞0，則w=a-2b的取值范圍是（　�。�
A、[-
2
3
，
1
2
]
B、（-
2
3
，0）
C、（0，
1
2
）
D、（-
2
3
，
1
2
）

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