【題目】某技校開展技能大賽,甲、乙兩班各選取5名學(xué)生加工某種零件,在4個小時內(nèi)每名學(xué)生加工的合格零件數(shù)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的莖葉圖如圖所示,已知甲班學(xué)生在4個小時內(nèi)加工的合格零件數(shù)的平均數(shù)為21,乙班學(xué)生在4個小時內(nèi)加工的合格零件數(shù)的平均數(shù)不低于甲班的平均數(shù).
(1)求的值;
(2)分別求出甲、乙兩班學(xué)生在4個小時內(nèi)加工的合格零件數(shù)的方差和,并由此比較兩班學(xué)生的加工水平的穩(wěn)定性.
【答案】(1);(2),乙班學(xué)生加工水平比甲班穩(wěn)定.
【解析】
(1)根據(jù)題意結(jié)合平均數(shù)公式計(jì)算即可求出m,n的值;
(2)根據(jù)方差公式計(jì)算出甲乙兩班的方差,然后根據(jù)方差的大小進(jìn)行比較.
(1)甲班學(xué)生在4個小時內(nèi)加工的合格零件數(shù)的平均數(shù)為21,
即,解得m=8.
乙班學(xué)生在4個小時內(nèi)加工的合格零件數(shù)的平均數(shù)不低于甲班的平均數(shù),
即,又0,解得n=9.
(2)甲班的方差為,
由(1)可得,
∴乙班的方差為.
∵方差,
∴兩班加工的合格零件數(shù)的平均數(shù)相同,乙班更穩(wěn)定些.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù),曲線在點(diǎn)處的切線與軸交點(diǎn)的橫坐標(biāo)為.
(1)求;
(2)證明:當(dāng)時,曲線與直線只有一個交點(diǎn).
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【題目】已知圓上一動點(diǎn),過點(diǎn)作軸,垂足為點(diǎn),中點(diǎn)為.
(1)當(dāng)在圓上運(yùn)動時,求點(diǎn)的軌跡的方程;
(Ⅱ)過點(diǎn)的直線與交于兩點(diǎn),當(dāng)時,求線段的垂直平分線方程.
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【題目】設(shè),在復(fù)平面內(nèi)z對應(yīng)的點(diǎn)為Z,那么滿足下列條件的點(diǎn)Z的集合是什么圖形?
(1);
(2).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,設(shè)拋物線的準(zhǔn)線與軸交于橢圓的右焦點(diǎn)為的左焦點(diǎn).橢圓的離心率為,拋物線與橢圓交于軸上方一點(diǎn),連接并延長其交于點(diǎn), 為上一動點(diǎn),且在之間移動.
(1)當(dāng)取最小值時,求和的方程;
(2)若的邊長恰好是三個連續(xù)的自然數(shù),當(dāng)面積取最大值時,求面積最大值以及此時直線的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了發(fā)展電信事業(yè)方便用戶,電信公司對移動電話采用不同的收費(fèi)方式,其中所使用的“如意卡”與“便民卡”在某市范圍內(nèi)每月(30天)的通話時間x(分)與通話費(fèi)y(元)的關(guān)系分別如圖①、②所示.
(1)分別求出通話費(fèi)y1,y2與通話時間x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)請幫助用戶計(jì)算,在一個月內(nèi)使用哪種卡便宜?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某城市的華為手機(jī)專賣店對該市市民使用華為手機(jī)的情況進(jìn)行調(diào)查.在使用華為手機(jī)的用戶中,隨機(jī)抽取100名,按年齡(單位:歲)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)的頻率分布直方圖如圖:
(1)根據(jù)頻率分布直方圖,分別求出樣本的平均數(shù)(同一組數(shù)據(jù)用該區(qū)間的中點(diǎn)值作代表)和中位數(shù)的估計(jì)值(均精確到個位);
(2)在抽取的這100名市民中,按年齡進(jìn)行分層抽樣,抽取20人參加華為手機(jī)宣傳活動,再從這20人中年齡在和的人群里,隨機(jī)選取2人各贈送一部華為手機(jī),求這2名市民年齡都在內(nèi)的概率.
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