一次函數(shù)上的增函數(shù),已知,.

(1)求;

(2)若單調(diào)遞增,求實(shí)數(shù)的取值范圍;

(3)當(dāng)時(shí),有最大值13,求實(shí)數(shù)的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2017屆河北磁縣一中高三11月月考數(shù)學(xué)(理)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知為等比數(shù)列的前項(xiàng)和,且,則等于( )

A. B.

C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山西康杰中學(xué)高一上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知函數(shù),在上單調(diào)遞增,則實(shí)數(shù)的取值范圍為( )

A. B.

C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山西大同一中高一上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知函數(shù)的定義域?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/GZSX/web/STSource/2018050707043756224643/SYS201805070704413818471314_ST/SYS201805070704413818471314_ST.002.png">,當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),,則( )

A. B.

C.0 D.2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山西大同一中高一上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

函數(shù)是冪函數(shù),且當(dāng)時(shí),是增函數(shù),則實(shí)數(shù)等于( )

A.3或 B.

C.3 D.或2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山東濟(jì)南章丘中學(xué)高一上期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知集合,.

(1)求;

(2)若,,求實(shí)數(shù)的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山東濟(jì)南章丘中學(xué)高一上期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知偶函數(shù)在區(qū)間單調(diào)遞增,則滿足的取值范圍是( )

A. B.

C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年吉林乾安縣七中高一上期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

函數(shù)(常數(shù))為偶函數(shù)且在是減函數(shù),則__________.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2017屆安徽蚌埠懷遠(yuǎn)縣高三上學(xué)期摸底考數(shù)學(xué)(文)試卷(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù)的定義域?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/GZSX/web/STSource/2018050807095811334761/SYS201805080710122067532319_ST/SYS201805080710122067532319_ST.002.png">,集合

(1)若,求實(shí)數(shù)的值;

(2)若,使,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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