已知函數(shù)．

（1）求曲線在點(diǎn)處的切線方程和函數(shù)的極值：

（2）若對(duì)任意，都有成立，求實(shí)數(shù)的最小值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年福建連城縣一中高二上學(xué)期期中數(shù)學(xué)（理）試卷（解析版） 題型：選擇題

已知數(shù)列1，，，，…，，…，則是它的( )[

A．第22項(xiàng) B．第23項(xiàng) C．第24項(xiàng) D．第28項(xiàng)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2017屆山東德州市高三上學(xué)期期中數(shù)學(xué)（文）試卷（解析版） 題型：選擇題

已知等差數(shù)列，為其前項(xiàng)和，若，，則的值為（ ）

A.6 B.9 C.15 D.0

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2017屆貴州遵義市高三上學(xué)期期中數(shù)學(xué)（文）試卷（解析版） 題型：選擇題

2002年在北京召開(kāi)的國(guó)際數(shù)學(xué)家大會(huì)，會(huì)標(biāo)是以我國(guó)古代數(shù)學(xué)家趙爽的弦圖為基礎(chǔ)設(shè)計(jì)的．弦圖是由四個(gè)全等直角三角形與一個(gè)小正方形拼成的一個(gè)大正方形（如圖）．如果小正方形的面積為1，大正方形的面積為25，直角三角形中較小的銳角為，那么的值為（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2017屆貴州遵義市高三上學(xué)期期中數(shù)學(xué)（文）試卷（解析版） 題型：選擇題

某校高三年級(jí)有1000名學(xué)生，隨機(jī)編號(hào)為0001,0002，．．．，1000，現(xiàn)按系統(tǒng)抽樣方法，從中抽出200人，若0122號(hào)被抽到了，則下列編號(hào)也被抽到的是（ ）

A．0927 B．0834 C．0726 D．0116

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2017屆貴州遵義市高三上學(xué)期期中數(shù)學(xué)（理）試卷（解析版） 題型：填空題

已知平面截一球面得圓，過(guò)圓的圓心的平面與平面所成二面角的大小為60°，平面截該球面得圓，若該球的表面積為，圓的面積為，則圓的半徑為_(kāi)_________．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2017屆貴州遵義市高三上學(xué)期期中數(shù)學(xué)（理）試卷（解析版） 題型：選擇題

如果執(zhí)行右邊的程序框圖，輸入正整數(shù)和實(shí)數(shù)，輸出，則（ ）

A．和分別是中最大的數(shù)和最小的數(shù)

B．和分別是中最小的數(shù)和最大的數(shù)

C．為的和

D．為的算術(shù)平均數(shù)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆四川省高三高考適應(yīng)性測(cè)試數(shù)學(xué)（文）試卷（解析版） 題型：填空題

已知，則的值是 .

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年福建南安一中高一上學(xué)期段考二數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

定義在關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱區(qū)間上的任意一個(gè)函數(shù),都可表示成“一個(gè)奇函數(shù)與一個(gè)偶函數(shù)的和（或差）”.設(shè)是定義域?yàn)镽的任一函數(shù), ,，試判斷與的奇偶性�，F(xiàn)欲將函數(shù)表示成一個(gè)奇函數(shù)和一個(gè)偶函數(shù)之和,則＝

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