已知復(fù)數(shù)z滿足(1+2i)z=4+3i,求z及
z
.
z
考點(diǎn):復(fù)數(shù)代數(shù)形式的乘除運(yùn)算
專題:數(shù)系的擴(kuò)充和復(fù)數(shù)
分析:利用復(fù)數(shù)的運(yùn)算法則和共軛復(fù)數(shù)的定義即可得出.
解答: 解:∵(1+2i)z=4+3i,∴(1-2i)(1+2i)z=(1-2i)(4+3i),化為5z=10-5i,
∴z=2-i,
z
.
z
=
2-i
2+i
=
(2-i)2
(2+i)(2-i)
=
3-4i
5
點(diǎn)評(píng):本題考查了復(fù)數(shù)的運(yùn)算法則和共軛復(fù)數(shù)的定義,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某班主任對全班50名學(xué)生進(jìn)行了作業(yè)量多少的調(diào)查,數(shù)據(jù)如表:
認(rèn)為作業(yè)多認(rèn)為作業(yè)不多總數(shù)
喜歡體育運(yùn)動(dòng)18bd
不喜歡體育運(yùn)動(dòng)ac23
總數(shù)262450
求認(rèn)為喜歡體育運(yùn)動(dòng)與認(rèn)為作業(yè)量的多少有關(guān)系的把握大約為多少?(如表是K2的臨界值表,供參考)
P(K2≥k00.150.100.050.0250.0100.0050.001
k02.0722.7063.8415.0246.6357.87910.828

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知無窮等比數(shù)列{an}所有奇數(shù)項(xiàng)的和為36,偶數(shù)項(xiàng)的和為12,求此數(shù)列的首項(xiàng)和公比.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖過拋物線y2=4x焦點(diǎn)F的直線與拋物線交于A,B兩點(diǎn),直線AO交拋物線準(zhǔn)線于C點(diǎn).
(1)求證:BC⊥y軸;
(2)求|AB|+|BC|的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知點(diǎn)F為拋物線C1:y2=4x的焦點(diǎn),過點(diǎn)F任作兩條互相垂直的直線l1,l2,分別交拋物線C1于A,C,B,D四點(diǎn),E,G分別為AC,BD的中點(diǎn).
(Ⅰ)直線EG是否過定點(diǎn)?若過,求出該定點(diǎn);若不過,說明理由;
(Ⅱ)設(shè)直線EG交拋物線C1于M,N兩點(diǎn),試求|MN|的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求下列函數(shù)的定義域
(Ⅰ)f(x)=
x-2
x-3
+log3(4-x);
(Ⅱ)f(x)=
1-(
1
3
)x
-
log2x

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=2|x-2|-x+5
(1)求函數(shù)f(x)的最小值m
(2)在(1)的結(jié)論下,若不等式|x-a|+|x+2|≥m恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知橢圓C:
x2
4
+
y2
2
=1
,Q是橢圓的右準(zhǔn)線l上一動(dòng)點(diǎn),直線OQ交橢圓C于A、B兩點(diǎn),圓O:x2+y2=4,QM、QN是圓O的兩條切線,M、N為切點(diǎn).
(1)求證:直線MN恒過橢圓C的右焦點(diǎn)F;
(2)若點(diǎn)P是橢圓上任意一點(diǎn),且直線AP、BP的斜率都存在,分別記為k1,k2,探究k1•k2是否為定值?說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

e1
e2
為兩個(gè)不共線的向量,且
AB
=2
e1
+k
e2
OB
=
e1
+2
e2
,
OD
=2
e1
-
e2
,若A、B、D三點(diǎn)共線,則k=
 

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