(本小題滿分12分)
已知函數(shù)定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/gzsx/web/STSource/2013011315362485521742/SYS201301131537007927245426_ST.files/image002.png">,若對(duì)于任意的,都有,且時(shí),有.
(1)求證: 為奇函數(shù);
(2)求證: 在上為單調(diào)遞增函數(shù);
(3)設(shè),若<,對(duì)所有恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
(1)見解析(2)見解析(3)
【解析】
試題分析:(1)因?yàn)橛?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/gzsx/web/STSource/2013011315362485521742/SYS201301131537007927245426_DA.files/image002.png">,
令,得,所以, ……1分
令可得:
所以,所以為奇函數(shù). ……4分
(2)是定義在上的奇函數(shù),由題意
則,
是在上為單調(diào)遞增函數(shù); ……8分
(3)因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/gzsx/web/STSource/2013011315362485521742/SYS201301131537007927245426_DA.files/image009.png">在上為單調(diào)遞增函數(shù),
所以在上的最大值為, ……9分
所以要使<,對(duì)所有恒成立,
只要>1,即>0, ……10分
令
. ……12分
考點(diǎn):本小題主要考查有關(guān)抽象函數(shù)的奇偶性、單調(diào)性和恒成立問題,考查學(xué)生分析問題、解決問題和靈活轉(zhuǎn)化的能力.
點(diǎn)評(píng):解決抽象函數(shù)問題常用的方法是“賦值法”,而要考查抽象函數(shù)的性質(zhì),還要借助圖象,數(shù)形結(jié)合來(lái)解決.對(duì)于恒成立問題,要轉(zhuǎn)為為求最值來(lái)解決,而(3)中將函數(shù)轉(zhuǎn)化為關(guān)于的函數(shù),是這道題解題的亮點(diǎn)所在.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
3 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
ON |
ON |
5 |
OM |
OT |
M1M |
N1N |
OP |
OA |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
(2009湖南卷文)(本小題滿分12分)
為拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),某市決定新建一批重點(diǎn)工程,分別為基礎(chǔ)設(shè)施工程、民生工程和產(chǎn)業(yè)建設(shè)工程三類,這三類工程所含項(xiàng)目的個(gè)數(shù)分別占總數(shù)的、、.現(xiàn)有3名工人獨(dú)立地從中任選一個(gè)項(xiàng)目參與建設(shè).求:
(I)他們選擇的項(xiàng)目所屬類別互不相同的概率; w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
(II)至少有1人選擇的項(xiàng)目屬于民生工程的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
(本小題滿分12分)
某民營(yíng)企業(yè)生產(chǎn)A,B兩種產(chǎn)品,根據(jù)市場(chǎng)調(diào)查和預(yù)測(cè),A產(chǎn)品的利潤(rùn)與投資成正比,其關(guān)系如圖1,B產(chǎn)品的利潤(rùn)與投資的算術(shù)平方根成正比,其關(guān)系如圖2,
(注:利潤(rùn)與投資單位是萬(wàn)元)
(1)分別將A,B兩種產(chǎn)品的利潤(rùn)表示為投資的函數(shù),并寫出它們的函數(shù)關(guān)系式.(2)該企業(yè)已籌集到10萬(wàn)元資金,并全部投入到A,B兩種產(chǎn)品的生產(chǎn),問:怎樣分配這10萬(wàn)元投資,才能使企業(yè)獲得最大利潤(rùn),其最大利潤(rùn)為多少萬(wàn)元.
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