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等比數列{an}中，|a1|＝1，a5＝－8a2，a5>a2，則an＝(　　)

A．(－2)n－1    B．－(－2)n－1

C．(－2)n  D．－(－2)n

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數學 來源： 題型：


△ABC的內角A、B、C的對邊分別為a、b、c.若a、b、c成等比數列且c＝2a，

則cos B＝ (　   　)

A.                 B.                C.                  D.

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科目：高中數學 來源： 題型：


在等比數列{}中，若，，則         ．

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科目：高中數學 來源： 題型：


在等差數列中，，前項和滿足條件，

（1）求數列的通項公式和；（2）記，求數列的前項和.

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科目：高中數學 來源： 題型：


已知數列{an}中，a1＝3，a2＝6，an＋2＝an＋1－an，則a2009＝(　　)

A．6    B．－6 

C．3    D．－3

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科目：高中數學 來源： 題型：


 已知等比數列{an}為遞增數列，若a1>0，且2(an＋an＋2)＝5an＋1，則數列{an}的公比q＝________

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科目：高中數學 來源： 題型：


下列給出的賦值語句中正確的是：                          (       )

A、3=A         B、M=-M           C、B=A=2          D、x+y=0

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科目：高中數學 來源： 題型：


某學校100名學生期中考試語文成績的頻率分布直方圖如圖4所示，其中成績分組區(qū)間是：

，，，，．

(1)  求圖中a的值

(2)  根據頻率分布直方圖，估計這100名學生語文成績的平均分、中位數（保留兩位小數）。

(3)  若這100名學生語文成績某些分數段的人數與數學成績相應分數段的人數

之比如下表所示，求數學成績在之外的人數．

分數段

x：y

1：1

2：1

3：4

4：5

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科目：高中數學 來源： 題型：


已知數列中，．

（1）求證數列不是等比數列，并求該數列的通項公式；

（2）求數列的前項和；

（3）設數列的前項和為，若對任意恒成立，求　的最小值.

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