已知定義在(-∞,0)∪(0,+∞)上的函數(shù)f(x)滿足:①對(duì)于任意x,y∈(-∞,0)∪(0,+∞),f(x•y)=f(x)+f(y);②當(dāng)x>1時(shí),f(x)>0,且f(2)=1.
(1)試判斷函數(shù)f(x)的奇偶性;
(2)判斷函數(shù)f(x)在(0,+∞)上的單調(diào)性;
(3)求函數(shù)f(x)在(0,4]的最大值;
(4)求定義在(0,+∞)上的不等式f(3x-2)+f(x)≤4的解集.
考點(diǎn):函數(shù)單調(diào)性的判斷與證明,函數(shù)奇偶性的性質(zhì)
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:(1)根據(jù)奇偶性的定義,令y=-1,f(-x)=f(x)+f(-1),所以要求f(-1),并求出f(-1)=0,所以判斷出是偶函數(shù);
(2)在(0,+∞)上任取x1<x2,這時(shí)候求f(x1)-f(x2),利用f(xy)=f(x)+f(y)有:f(x1)=f(x1)+f(
x2
x1
),并根據(jù)條件得到f(
x2
x1
)>0,從而得到f(x2)>f(x1),這樣就判斷出是增函數(shù);
(3)跟據(jù)(2)知f(x)在(0,4]上單調(diào)增,所以最大值是f(4),求f(4)即可;
(4)原不等式可變成
3x-2>0
x>0
f[(3x-2)x]≤4
,所以需求出4對(duì)應(yīng)的自變量的值,解不等式組即可.
解答: 解:(1)令x=y=1,則f(1•1)=f(1)+f(1),解得f(1)=0;
再令x=y=-1,則f[(-1)•(-1)]=f(-1)+f(-1),解得f(-1)=0;
對(duì)于條件f(x•y)=f(x)+f(y),令y=-1,則f(-x)=f(x)+f(-1)=f(x);
又函數(shù)f(x)的定義域關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,∴函數(shù)f(x)為偶函數(shù).
(2)在(0,+∞)上任取x1,x2,且x1<x2,則有
x2
x1
>1
.又x>1時(shí),f(x)>0,∴f(
x2
x1
)>0
;
f(x2)=f(x1)+f(
x2
x1
)
,∴f(x2)-f(x1)=f(
x2
x1
)>0
,即f(x2)>f(x1);
∴函數(shù)f(x)在(0,+∞)上是增函數(shù);
(3)∵f(4)=f(2×2)=f(2)+f(2),又f(2)=1,∴f(4)=2;
由(2)知f(x)在(0,4]上是增函數(shù),∴f(x)max=f(4)=2;
(4)∵f(3x-2)+f(x)=f[(3x-2)x],4=2+2=f(4)+f(4)=f(16);
∴原不等式等價(jià)于f[(3x-2)x]≤f(16);
又不等式是定義在(0,+∞)上,結(jié)合(2)得
3x-2>0
x>0
(3x-2)x≤16
;
解得
2
3
<x≤
8
3
;
∴原不等式的解集是(
2
3
,
8
3
]
點(diǎn)評(píng):考查奇偶性的定義,利用條件:f(xy)=f(x)+f(y)的能力,函數(shù)單調(diào)性的定義,根據(jù)單調(diào)性求函數(shù)的最值,根據(jù)單調(diào)性解不等式.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知直線l1:3x-
3
y+1=0與直線l2
3
x-3y+2=0,則l1與l2的夾角為( 。
A、150°B、120°
C、60°D、30°

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x2+ax-lnx
(1)若a=1,求f(x)的單調(diào)區(qū)間與極值;
(2)若函數(shù)f(x)在[1,2]內(nèi)是減函數(shù),求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求下列函數(shù)的導(dǎo)數(shù):
(1)y=3xsin(2x+5);
(2)y=
x3-1
cosx
+2x

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知等差數(shù)列的首項(xiàng)為31,若此數(shù)列從第16項(xiàng)開始小于1,求公差d的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求過點(diǎn)P(1,6)與圓(x+2)2+(y-2)2=25相切的直線方程.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知全集U={x|log2x≤2},集合A={x|0<x<3},B={x|-3<x≤3},求A∩B、∁UA、(∁UA)∩B.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,有一塊拋物線形狀的鋼板,計(jì)劃將此鋼板切割成等腰梯形ABCD的形狀,使得A,B,C,D都落在拋物線上,點(diǎn)A,B關(guān)于拋物線的軸對(duì)稱,且AB=2,拋物線的頂點(diǎn)到底邊的距離是2,記CD=2t,梯形面積為S.
(1)以拋物線的頂點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),其對(duì)稱軸為y軸建立坐標(biāo)系,使拋物線開口向下,求出該拋物線的方程;
(2)求面積S關(guān)于t的函數(shù)解析式,并寫出其定義域;
(3)求面積S的最大值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x-alnx(a∈R)
(1)當(dāng)a=2時(shí),求曲線y=f(x)在點(diǎn)A(1,f(1))處的切線方程;
(2)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間和極值.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案