某醫(yī)院近30天每天因患甲型H1N1流感而入院就診的人數(shù)依次構(gòu)成數(shù)列,己知,且滿足,則該醫(yī)院30天內(nèi)因患H1N1流感就診的人數(shù)共有 .
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
已知a為實常數(shù),y=f(x)是定義在(-∞,0)∪(0,+∞)上的奇函數(shù),且當x<0時,f(x)=2x-+1.
(1)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(2)若f(x)≥a-1對一切x>0成立,求a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
一個四棱錐的側(cè)棱長都相等,底面是正方形,其正(主)視圖如上圖所示,該四棱錐側(cè)面積和
體積分別是( )
A. 8,8 B. C. D.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
已知圓O的半徑為R (R為常數(shù)),它的內(nèi)接三角形ABC滿足
成立,其中分別為的對邊,
(1)求角C;(2)求三角形ABC面積S的最大值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
已知函數(shù),其中為常數(shù).
(Ⅰ)若函數(shù)是區(qū)間上的增函數(shù),求實數(shù)的取值范圍;
(Ⅱ)若在時恒成立,求實數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
已知數(shù)列的通項,.
(Ⅰ)求;
(Ⅱ)判斷數(shù)列的增減性,并說明理由;
(Ⅲ) 設(shè),求數(shù)列的最大項和最小項.
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