;
(2) 
(1)(2)

試題分析:解(1)由,,所以,即,
(2)由,故,解得
,所以
點評:主要是考查了三角恒等變換以及余弦定理和三角形的面積公式的運用,屬于基礎(chǔ)題。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

中,角的對邊分別是,點在直線
上.
(1)求角的值;
(2)若,求的面積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

位于A處的雷達(dá)觀測站,發(fā)現(xiàn)其北偏東45°,與相距20 海里的B處有一貨船正以勻速直線 行駛,20分鐘后又測得該船只位于觀測站A北偏東的C處,.在離觀測站A的正南方某處E,

(1)求; (2)求該船的行駛速度v(海里/小時);

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

在△ABC中,,其面積為,則     。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

在△ABC中,D為BC邊上一點,,,.若,則BD=___  __

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

觀察下圖,類比直線方程的截距式和點到直線的距離公式,點到平面的距離是     .

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

有一解三角形的題目,因紙張破損有一個條件丟失,具體如下:在中,已知,            ,求角.經(jīng)推斷,破損處的條件為三角形的一邊長度,且答案為.將條件補充完整填在空白處.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

中,分別為內(nèi)角對邊,且
(Ⅰ)求;
(Ⅱ)若,,求的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,扇形是一個觀光區(qū)的平面示意圖,其中,半徑=1,為了便于游客觀光休閑,擬在觀光區(qū)內(nèi)鋪設(shè)一條從入口到出口的觀光道路,道路由弧,線段及線段組成,其中在線段上且,設(shè)

(1)用表示的長度,并寫出的取值范圍.
(2)當(dāng)為何值時,觀光道路最長?

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