某社團組織20名志愿者利用周末和節(jié)假日參加社會公益活動,志愿者中,年齡在20至40歲的有12人,年齡大于40歲的有8人.
(1)在志愿者中用分層抽樣方法隨機抽取5名,年齡大于40歲的應該抽取幾名?
(2)上述抽取的5名志愿者中任取2名,求取出的2人中恰有1人年齡大于40歲的概率.

(1)2人;(2)恰有1人年齡大于40歲的概率為.

解析試題分析:(1)利用分層抽樣中總體抽樣比與各層中的抽樣比相等這一特點,先求出抽樣比例,然后用年齡大于40歲的人數(shù)乘以抽樣比即可得到在年齡大于40歲的志愿者中抽取的人數(shù);(2)這是古典概型的概率問題,先用列舉法確定從5名志愿者中任取2名的所有可能有多少種,然后確定這2人中恰有1人年齡大于40歲的情況又有多少種,最后按照古典概型的概率計算公式計算即可.
試題解析:(1)若在志愿者中隨機抽取5名,則抽取比例為         2分
∴年齡大于40歲的應該抽取人           4分
(2)上述抽取的5名志愿者中,年齡在20至40歲的有3人,記為1,2,3
年齡大于40歲的有2人,記為4,5                 6分
從中任取2名,所有可能的基本事件為:
共10種 8分
其中恰有1人年齡大于40歲的事件有
共6種            10分
∴恰有1人年齡大于40歲的概率             12分.
考點:1.隨機抽樣;2.古典概率.

練習冊系列答案
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

某單位有2000名職工,老年、中年、青年分布在管理、技術開發(fā)、營銷、生產(chǎn)各部門中,如下表所示:

人數(shù)
 
管理
 
技術開發(fā)
 
營銷
 
生產(chǎn)
 
共計
 
老年
 
40
 
40
 
40
 
80
 
200
 
中年
 
80
 
120
 
160
 
240
 
600
 
青年
 
40
 
160
 
280
 
720
 
1 200
 
小計
 
160
 
320
 
480
 
1 040
 
2 000
 
(1)若要抽取40人調(diào)查身體狀況,則應怎樣抽樣?
(2)若要開一個25人的討論單位發(fā)展與薪金調(diào)整方面的座談會,則應怎樣抽選出席人?

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

一家商場為了確定營銷策略,進行了投入促銷費用x和商場實際銷售額y的試驗,得到如下四組數(shù)據(jù).

投入促銷費用x(萬元)
2
3
5
6
商場實際營銷額y(萬元)
100
200
300
400
(1)在下面的直角坐標系中,畫出上述數(shù)據(jù)的散點圖,并據(jù)此判斷兩個變量是否具有較好的線性相關性;

(2)求出x,y之間的回歸直線方程x+;
(3)若該商場計劃營銷額不低于600萬元,則至少要投入多少萬元的促銷費用?

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

學校為測評班級學生對任課教師的滿意度,采用“100分制”打分的方式來計分.現(xiàn)從某班學生中隨機抽取10名,以下莖葉圖記錄了他們對某教師的滿意度分數(shù)(以十位數(shù)字為莖,個位數(shù)字為葉):

(1)指出這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)和中位數(shù);
(2)若滿意度不低于98分,則評價該教師為“優(yōu)秀”.求從這10人中隨機選取3人,至多有1人評價
該教師是“優(yōu)秀”的概率;
(3)以這10人的樣本數(shù)據(jù)來估計整個班級的總體數(shù)據(jù),若從該班任選3人,記表示抽到評價該教師為
“優(yōu)秀”的人數(shù),求的分布列及數(shù)學期望.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

某高校在2013年的自主招生考試成績中隨機抽取100名學生的筆試成績,按成績分組,得到的頻率分布表如圖所示.

組號
分組
頻數(shù)
頻率
第1組

5
0.050
第2組


0.350
第3組

30

第4組

20
0.200
第5組

10
0.100
合計
100
1.00
 
(1)請先求出頻率分布表中①、②位置相應的數(shù)據(jù),再在答題卷上完成下列頻率分布直方圖;

(2)為了能選拔出最優(yōu)秀的學生,高校決定在筆試成績高的第3、4、5組中用分層抽樣抽取6名學生進入第二輪面試,求第3、4、5組每組各抽取多少名學生進入第二輪面試?
(3)在(2)的前提下,學校決定在6名學生中隨機抽取2名學生接受A考官進行面試,求:第4組至少有一名學生被考官A面試的概率?

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

北京市各級各類中小學每年都要進行“學生體質(zhì)健康測試”,測試總成績滿分為分,規(guī)定測試成績在之間為體質(zhì)優(yōu)秀;在之間為體質(zhì)良好;在之間為體質(zhì)合格;在之間為體質(zhì)不合格.
現(xiàn)從某校高三年級的名學生中隨機抽取名學生體質(zhì)健康測試成績,其莖葉圖如下:

(Ⅰ)試估計該校高三年級體質(zhì)為優(yōu)秀的學生人數(shù);
(Ⅱ)根據(jù)以上名學生體質(zhì)健康測試成績,現(xiàn)采用分層抽樣的方法,從體質(zhì)為優(yōu)秀和良好的學生中抽取名學生,再從這名學生中選出人.
(。┣笤谶x出的名學生中至少有名體質(zhì)為優(yōu)秀的概率;
(ⅱ)求選出的名學生中體質(zhì)為優(yōu)秀的人數(shù)不少于體質(zhì)為良好的人數(shù)的概率.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

從某年級學生中,隨機抽取50人,其體重(單位:千克)的頻數(shù)分布表如下:

分組(體重)
 



頻數(shù)(人)
 
 
 
 
 
(1)根據(jù)頻數(shù)分布表計算體重在的頻率;
(2)用分層抽樣的方法從這50人中抽取10人,其中體重在中共有幾人?
(3)在(2)中抽出的體重在的人中,任取2人,求體重在中各有1人的概率.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

某園藝師用兩種不同的方法培育了一批珍貴樹苗,在樹苗3個月大的時候,隨機抽取甲、乙兩種方法培育的樹苗各10株,測量其高度,得到的莖葉圖如圖所示(單位:cm).

(Ⅰ)依莖葉圖判斷用哪種方法培育的樹苗的平均高度大?
(Ⅱ)現(xiàn)從用兩種方法培育的高度不低于80cm的樹苗中隨機抽取兩株,求至少有一株是甲方法培育的概率。

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

某中學對高三年級進行身高統(tǒng)計,測量隨機抽取的20名學生的身高,其頻率分布直方圖如下(單位:cm)

(1)根據(jù)頻率分布直方圖,求出這20名學生身高中位數(shù)的估計值和平均數(shù)的估計值;
(2)在身高為140—160的學生中任選2個,求至少有一人的身高在150—160之間的概率.

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