分析 (I)n=5時(shí),A═{3,32,33,34,35},從中選出3個(gè)不同的數(shù),使這3個(gè)數(shù)按一定的順序排列構(gòu)成等比數(shù)列,則共有3,32,33;32,33,34;33,34,35;3,33,35.其順序反過來也成立.可得f(5).
(II)A={3,32,33,…,3n}(n≥3),公比為3的共有:n-2個(gè);公比為$\frac{1}{3}$的共有:n-2個(gè).公比為32的共有:n-4個(gè);公比為$\frac{1}{{3}^{2}}$的共有:n-4個(gè).…,則f(n)=220=2[(n-2)+(n-4)+…2],即可得出.
解答 解:(I)n=5時(shí),A═{3,32,33,34,35},從中選出3個(gè)不同的數(shù),使這3個(gè)數(shù)按一定的順序排列構(gòu)成等比數(shù)列,則共有3,32,33;32,33,34;33,34,35;3,33,35.其順序反過來也成立.因此f(5)=8.
(II)A={3,32,33,…,3n}(n≥3),
公比為3的共有:n-2個(gè);公比為$\frac{1}{3}$的共有:n-2個(gè).
公比為32的共有:n-4個(gè);公比為$\frac{1}{{3}^{2}}$的共有:n-4個(gè).
…,
則f(n)=220=2[(n-2)+(n-4)+…2],
∴$\frac{(n-2+2)×\frac{n-2}{2}}{2}×2=220$,n2-2n-440=0,
解得n=22.
故答案為:8,22.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了等差數(shù)列與等比數(shù)列的通項(xiàng)公式求和公式及其性質(zhì),考查了分類討論方法、推理能力與計(jì)算能力,屬于難題.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | a>c>b | B. | b>a>c | C. | a>b>c | D. | b>c>a |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{1}{6}$ | C. | $\frac{1}{3}$ | D. | $\frac{1}{5}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{2016}{2017}$ | B. | $\frac{2017}{2016}$ | C. | $\frac{2017}{2018}$ | D. | $\frac{2018}{2017}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com