如圖是一組數(shù)據(jù)的頻率分布直方圖,根據(jù)直方圖,那么這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是
 
考點(diǎn):頻率分布直方圖
專題:計(jì)算題,概率與統(tǒng)計(jì)
分析:根據(jù)平均數(shù)為各個(gè)小矩形底邊中點(diǎn)的橫坐標(biāo)乘以對(duì)應(yīng)小矩形的面積之和,計(jì)算可得.
解答: 解:數(shù)據(jù)的平均數(shù)為4×0.035×4+8×0.08×4+12×0.09×4+16×0.045×4=10.32.
故答案為:10.32.
點(diǎn)評(píng):本題考查了由頻率分布直方圖求平均數(shù),熟練掌握平均數(shù)公式是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在數(shù)列{an}中,若a1=1,an+1-an=2(n≥1),則an=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

兩千多年前,古希臘畢達(dá)哥拉斯學(xué)派的數(shù)學(xué)家曾經(jīng)在沙灘上研究數(shù)學(xué)問題,他們?cè)谏碁┥袭孅c(diǎn)或用小石子來(lái)表示數(shù),按照點(diǎn)或小石子能排列的形狀對(duì)數(shù)進(jìn)行分類,如圖中的實(shí)心點(diǎn)個(gè)數(shù)1,5,12,22,…,被稱為五角形數(shù),其中第1個(gè)五角形數(shù)記作a1=1,第2個(gè)五角形數(shù)記作a2=5,第3個(gè)五角形數(shù)記作a3=12,第4個(gè)五角形數(shù)記作a4=22,…,若按此規(guī)律繼續(xù)下去,a5=
 
,an=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

等差數(shù)列{an}中通項(xiàng)an=2n-19,那么這個(gè)數(shù)列的前n項(xiàng)和Sn的最小值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

圓C的半徑為1,過(guò)圓外的點(diǎn)P作圓C的兩條切線,切點(diǎn)分別為A,B.則
PA
PB
的最小值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若向量
a
=(cosα,sinα),
b
=(cos(
π
3
+α),sin(
π
3
+α)),則
a
b
=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)方程log4x=(
1
4
x,log 
1
4
x=(
1
4
x的根分別為x1、x2,則( 。
A、0<x1x2<1
B、x1x2=1
C、1<x1x2<2
D、x1x2≥2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知α∈R,sinα+2cosα=-
5
,則tanα=(  )
A、
1
2
B、2
C、-
1
2
D、-2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)集合A={x|x≤a},B={x|x2-2x-3>0},若A∩B=A,則(  )
A、a<-1B、a≤-1
C、a>3D、a≥3

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