如圖,正三棱柱
的底面邊長為
,側(cè)棱長為
,點
在棱
上.
(1)若
,求證:直線
平面
;
(2)是否存在點
,使平面
⊥平面
,若存在,請確定點
的位置,若不存在,請說明理由;
(3)請指出點
的位置,使二面角
平面角的大小為
.
(1)證:連接
交
于
點, ……(1分)
在平行四邊形
中,
有
,又
……(2分)
∴
為
的中位線,從而
,
又
平面
∴直線
平面
; ……(3分)
(2)解:假設(shè)存在點
,使平面
⊥平面
,
過點
作
于
,則
平面
,
又過
作
于
,則
平面
, ……(5分)
而過平面外一點有且僅有一條直線與已知平面垂直,故
、
應(yīng)重合于
點,此時應(yīng)有
,故
,
又點
在棱
上,故
,
顯然矛盾,故不存在這樣的點
,使平面
⊥平面
. ……(7分)
(3)解:連接
,過
作
于
.由(2)中的作法可知
為二面角
平面角, ……(8分)
設(shè)
,則
,
則可得
,
,
, ……(10分)
∴
.∴
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
棱臺的各側(cè)棱延長后( )
A.相交于一點 |
B.不交于一點 |
C.僅有兩條相交于一點 |
D.以上都不對 |
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
如圖,一個圓錐的底面半徑為2cm,高為 6cm,其中有一個高為
cm的內(nèi)接圓柱.
(1)試用
表示圓柱的側(cè)面積;(2)當(dāng)
為何值時,圓柱的側(cè)面積最大.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
兩個相同的正四棱錐組成如下圖1所示的幾何體,可放入棱長為1的正方體(圖2)內(nèi),使正四棱錐的底面ABCD與正方體的某一個面平行,且各頂點均在正方體的面上,則這樣的幾何體體積的可能值有( )
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
以一個等邊三角形底邊所在的直線為對稱軸旋轉(zhuǎn)一周所得的幾何體是( )
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
(本小題滿分12分)
如圖, 正方體ABCD-A
1B
1C
1D
1的棱長為6, 動點M在棱A
1B
1上. (1) 當(dāng)M為A
1B
1的中點時, 求CM與平面DC
1所成角的正弦值;
(2) 當(dāng)A
1M=
A
1B
1時, 求點C到平面D
1DM的距離.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
如圖,正三棱柱
中,
是
的中點,
.
(1)求證:
;
(2)求點
到平面
的距離;
(3)判斷
與平面
的位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
△
ABC是正三角形,線段
EA和
DC都垂直于平面
ABC.設(shè)
EA=
AB=2
a,
DC=
a,且
F為
BE的中點,如圖.
(1)求證:
DF∥平面
ABC;
(2)求證:
AF⊥
BD;
(3)求平面
BDF與平面
ABC所成二面角的大小.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
如圖所示,在矩形ABCD中,AB=2BC=2a,E為AB上一點,將B點沿線段EC折起至點P,連接PA、PC、PD,取PD的中點F,若有AF∥平面PEC.
(1)試確定E點位置;
(2)若異面直線PE、CD所成的角為60°,并且PA的長度大于a,
求證:平面PEC⊥平面AECD.
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