下面的一組圖形為某一四棱錐S-ABCD的側(cè)面與底面。

 



(1)請(qǐng)畫(huà)出四棱錐S-ABCD的示意圖,是否存在一條側(cè)棱垂直于底面?如果存在,請(qǐng)給出證明;如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;

(2)若SA面ABCD,E為AB中點(diǎn),求二面角E-SC-D的大。

(3)求點(diǎn)D到面SEC的距離。

(1)存在一條側(cè)棱垂直于底面(2)二面角E-SC-D的大小為90(3)點(diǎn)D到面SEC的距離為


解析:

(1)存在一條側(cè)棱垂直于底面(如圖)

且AB、AD是面ABCD內(nèi)的交線SA底面ABCD

(2)分別取SC、SD的中點(diǎn)G、F,連GE、GF、FA,

則GF//EA,GF=EA,AF//EG

而由SA面ABCD得SACD,

又ADCD,CD面SAD,

又SA=AD,F是中點(diǎn),

 面SCD,EG面SCD,面SCD

所以二面角E-SC-D的大小為90

(3)作DHSC于H,

  面SEC面SCD,DH面SEC,

DH之長(zhǎng)即為點(diǎn)D到面SEC的距離,12分

在RtSCD中,

答:點(diǎn)D到面SEC的距離為

練習(xí)冊(cè)系列答案
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16、下面的一組圖形為某一四棱錐S-ABCD的側(cè)面與底面.

(1)請(qǐng)畫(huà)出四棱錐S-ABCD的示意圖,是否存在一條側(cè)棱垂直于底面?如果存在,請(qǐng)給出證明;如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(2)若SA⊥面ABCD,E為AB中點(diǎn),求證面SEC⊥面SCD.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下面的一組圖形為某一四棱錐S-ABCD的側(cè)面與底面.精英家教網(wǎng)
(I)請(qǐng)畫(huà)出四棱錐S-ABCD的示意圖,是否存在一條側(cè)棱垂直于底面?如果存在,請(qǐng)給出證明;如果不存在,請(qǐng)說(shuō)理理由;
(II)若E為AB中點(diǎn),求證:平面SEC⊥平面SCD.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下面的一組圖形為某一四棱錐S-ABCD的側(cè)面與底面.精英家教網(wǎng)

(1)請(qǐng)畫(huà)出四棱錐S-ABCD的示意圖,是否存在一條側(cè)棱垂直于底面?如果存在,請(qǐng)給出證明;如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(2)若SA⊥面ABCD,求證:平面SAC⊥平面SBD,并求點(diǎn)A到平面SBD的距離.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2006•宣武區(qū)一模)下面的一組圖形為某一四棱錐S-ABCD的側(cè)面與底面.
(Ⅰ)請(qǐng)畫(huà)出四棱錐S-ABCD的示意圖,是否存在一條側(cè)棱SA垂直于底面ABCD?如果存在,請(qǐng)給出證明;
(Ⅱ)若E為AB中點(diǎn),求證:平面SEC⊥平面SCD;
(Ⅲ)求二面角B-SC-D的大小.

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