設(shè)向量，向量，若，則實(shí)數(shù)的值為（ ）

A. B.1 C.2 D.3

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2017屆山東德州市高三上學(xué)期期中數(shù)學(xué)（文）試卷（解析版） 題型：選擇題

為了得到函數(shù)的圖象，只需把上所有的點(diǎn)（ ）

A.先把橫坐標(biāo)縮短到原來的倍，然后向左平移個(gè)單位

B.先把橫坐標(biāo)縮短到原來的2倍，然后向左平移個(gè)單位

C. 先把橫坐標(biāo)縮短到原來的2倍，然后向左右移個(gè)單位

D.先把橫坐標(biāo)縮短到原來的倍，然后向右平移個(gè)單位

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2017屆貴州遵義市高三上學(xué)期期中數(shù)學(xué)（理）試卷（解析版） 題型：選擇題

已知雙曲線的離心率為，左頂點(diǎn)到一條漸近線的距離為，則該雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程為（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆四川省高三高考適應(yīng)性測試數(shù)學(xué)（文）試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，為橢圓的長軸的左、右端點(diǎn)，為坐標(biāo)原點(diǎn)，為橢圓上不同于的三點(diǎn)，直線，圍成一個(gè)平行四邊形，則 .

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆四川省高三高考適應(yīng)性測試數(shù)學(xué)（文）試卷（解析版） 題型：選擇題

實(shí)數(shù)，滿足不等式組，則的最大值為（ ）

A. B.0 C.2 D.4

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年廣東普寧華僑中學(xué)高一上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知函數(shù).

（1）求出使成立的的取值范圍；

（2）當(dāng)時(shí)，求函數(shù)的值域.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年廣東普寧華僑中學(xué)高一上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

設(shè)f(x－1)=3x－1，則f(x)=_______

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年福建南安一中高一上學(xué)期段考二數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知集合，

（1）若，求實(shí)數(shù)a的取值范圍；

（2）若，求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年福建南安一中高二理上學(xué)期段考二數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，在三棱柱中，，平面，且.

（Ⅰ）證明：平面平面

（Ⅱ）若點(diǎn)為的中點(diǎn)，求直線與平面所成角的正弦值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案