選修4-1：幾何證明選講

已知△ABC中，AB=AC，D為△ABC外接圓劣弧AC上的點（不與點A，C重合），延長BD至E，延長AD交

BC的延長線于F，如圖所示.

（1）求證：；

（2）求證：.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年湖北沙市高一下第五次半月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，一山頂有一信號塔（所在的直線與地平面垂直），在山腳處測得塔尖的仰角為沿傾斜角為的山坡向上前進米后到達處，測得的仰角為.

（1）求的長；

（2）若求信號塔的高度.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆山東省高三第六次月考文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知命題p：；命題，則下列結(jié)論正確的是（ ）

A．命題p∧q是真命題

B.命題是真命題

C.命題是真命題

D.命題是假命題

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆河南省高三考前沖刺三文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，直線y=x-2與圓及拋物線依次交于A，B，C，D四點，則=（ ）

A．13 B．14 C．15 D．16

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆河南省高三考前沖刺三文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某班49位同學(xué)玩“數(shù)學(xué)接龍”游戲，具體規(guī)則按如圖所示的程序框圖執(zhí)行（其中a為座位號），并以輸出的值作為下一個輸入的值.若第一次輸入的值為8，則第三次輸出的值為（ ）

A．8 B．15 C．29 D．36

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆河南省高三考前沖刺二文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知數(shù)列的前項和，且.

（1）求數(shù)列的通項公式；

（2）令，是否存在，使得成等比數(shù)列？若存在，求出所有符合條件的k值；若不存在，請說明理由.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆河南省高三考前沖刺二文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

若函數(shù)的圖象上存在點滿足約束條件則實數(shù)的最大值是（ ）

A．2 B． C．1 D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2017屆河北省高三上周練一數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知如圖為函數(shù)的部分圖像．

（1）求的解析式及其單調(diào)遞增區(qū)間；

（2）求函數(shù)的值域．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆河北省高三下練習(xí)五文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

選修4-1：幾何證明選講

如圖，已知圓上的四點、、、，過點的圓的切線與的延長線交于點．

（1）求證：；

（2）若，求線段的長．

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同步練習(xí)冊答案