向量數(shù)學(xué)公式=(x,y),數(shù)學(xué)公式=(x2,y2),數(shù)學(xué)公式=(1,1)數(shù)學(xué)公式=(數(shù)學(xué)公式),若數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式=1,數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式=1,則這樣的數(shù)學(xué)公式


  1. A.
    只有一個(gè)
  2. B.
    多于2個(gè)
  3. C.
    只有2個(gè)
  4. D.
    不存在
C
分析:由=1,可知,要判斷滿足條件的的個(gè)數(shù),只要判斷的根的個(gè)數(shù)即可.
解答:∵=1,
可得13x2-8x-32=0
則方程有2個(gè)不相等的實(shí)根
有兩個(gè)
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題以向量的數(shù)量積的坐標(biāo)表示為切入點(diǎn),主要考查了直線與橢圓的相交關(guān)系的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是把所求的問題轉(zhuǎn)化為判斷二次方程的根的個(gè)數(shù).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知向量a=(x,y),向量b∥a,|b|=|a|,且b≠a,則b的坐標(biāo)為(  )
A、(x,-y)B、(-x,-y)C、(-y,-x)D、(-x,y)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知對(duì)任意平面向量
AB
=(x,y),把
AB
繞其起點(diǎn)沿逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)θ角得到向量
AP
=(xcosθ-ysinθ,xsinθ+ycosθ),叫做把點(diǎn)B繞點(diǎn)A逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)θ角得到點(diǎn)P.設(shè)平面內(nèi)曲線C上的每一點(diǎn)繞原點(diǎn)沿逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)
π
4
后得到點(diǎn)的軌跡是曲線x2-y2=2,則原來(lái)曲線C的方程是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•江西)設(shè)單位向量
m
=(x,y),
b
=(2,-1).若
m
b
,則|x+2y|=
5
5

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知對(duì)任意平面向量
AB
=(x,y),把
AB
繞其起點(diǎn)沿逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)θ角得到向量
AP
=(xcosθ-ysinθ,xsinθ+ycosθ),叫做把點(diǎn)B繞點(diǎn)A逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)θ角得到點(diǎn)P.已知平面內(nèi)點(diǎn)A(1,2),B(1+
2
,2-2
2
);把點(diǎn)B繞A點(diǎn)沿順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)
π
4
后得到點(diǎn)P,則P點(diǎn)坐標(biāo)是
(0,-1)
(0,-1)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若空間三點(diǎn)A(0,1,5),B(1,5,0),C(5,0,1),向量
.
a
=(x,y,z)與
AB
,
AC
分別垂直,且|
.
a
|=
15
,則x2y2z2的值是( 。
A、215B、152
C、125D、521

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