在復(fù)平面內(nèi),復(fù)數(shù)2i(1+3i)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)位于(  )
A、第一象限B、第二象限
C、第三象限D、第四象限
考點(diǎn):復(fù)數(shù)代數(shù)形式的乘除運(yùn)算,復(fù)數(shù)的代數(shù)表示法及其幾何意義
專(zhuān)題:數(shù)系的擴(kuò)充和復(fù)數(shù)
分析:利用復(fù)數(shù)的運(yùn)算法則和幾何意義即可得出.
解答: 解:復(fù)數(shù)2i(1+3i)=2i-6對(duì)應(yīng)的點(diǎn)(-6,2)位于第二象限,
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查了復(fù)數(shù)的運(yùn)算法則和幾何意義,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知正△ABC的邊長(zhǎng)為2,以它的一邊為x軸,對(duì)應(yīng)的高線為y軸,畫(huà)出它的水平放置的直觀圖△A′B′C′,則△A′B′C′的面積是( 。
A、
3
B、
3
2
C、
6
2
D、
6
4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)實(shí)數(shù)x,y滿足約束條件
x-y+1≥0
x+y-1≤0
x+3y+1≥0
,則z=x-2y的取值范圍為( 。
A、[-2,-1]
B、[-2,4]
C、[-1,4]
D、[-2,1]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,a=
5
,b=
15
,A=
π
6
,則( 。
A、c=2
5
B、c=
5
C、c=2
5
5
D、以上都不正確

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè){an}是等比數(shù)列,a1=1,公比q=
2
,Sn為{an}的前n項(xiàng)和,Qn為數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和,若(
2
+1-x)n=b1+b2x1+b3x2+…+bn+1xn.記Tn=
17Sn-S2n
Qn+1
,n∈N*,設(shè)Tn0為數(shù)列{Tn}的最大項(xiàng),則n0=( 。
A、3B、4C、5D、6

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)曲線y=x3-3x2+1在點(diǎn)P(1,-1)處的切線與直線ax+y+1=0垂直,則實(shí)數(shù)a等于( 。
A、3
B、
1
3
C、-3
D、-
1
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)y=a2-x(a>0且a≠1)的圖象過(guò)定點(diǎn)A,若點(diǎn)A的坐標(biāo)滿足方程mx+ny=1(m,n>0),則
1
m
+
1
n
的最小值為( 。
A、3+2
2
B、3+
2
2
C、3+
3
2
D、1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

命題“?x>0,x2+ax+1<0”的否定是(  )
A、?x≤0,x2+ax+1<0
B、?x>0,x2+ax+1≥0
C、?x>0,x2+ax+1<0
D、?x>0,x2+ax+1≥0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ln(ax),(a>0),g(x)=
x-1
x

(1)若?x∈[1,+∞),f(x)≥g(x),求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(2)在(1)的條件下,a取最小值時(shí),記h(x)=f(x)-g(x),過(guò)點(diǎn)(1,-1)是否存在函數(shù)h(x)的切線?若存在,有多少條?若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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同步練習(xí)冊(cè)答案