若函數(shù)的定義域?yàn)锳,函數(shù),的值域?yàn)锽,則

A. B. C. D.

C

解析試題分析:的定義域,,的值域
考點(diǎn):函數(shù)定義域值域及集合交集
點(diǎn)評:函數(shù)定義域是使函數(shù)有意義的自變量的取值范圍

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

設(shè)函數(shù),則滿足的取值范圍是( 。

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

已知函數(shù)若數(shù)列{an}滿足annN)且{an}是遞減數(shù)列,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是(   )

A.(,1)B.()C.(,)D.(,1)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

函數(shù)f(x)=xcosx在區(qū)間[0,2]上的零點(diǎn)個數(shù)為

A.2 B.3 C.4 D.5

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

若定義在R上的偶函數(shù)滿足,且當(dāng)時,,則函數(shù)的零點(diǎn)的個數(shù)為

A.8 B.6 C.5 D.4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

將函數(shù)的圖象向左平移個單位后,得到函數(shù)的圖象,則等于(   )

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

如果若干個函數(shù)的圖象經(jīng)過平移后能夠重合,則稱這些函數(shù)為“互為生成函數(shù)”。給出下列函數(shù)①;②;③;④ 其中“互為生成函數(shù)”的是( )

A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

設(shè)    則=(    )

A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

已知函數(shù),若數(shù)列滿足,且對任意正整數(shù)都有成立,則實(shí)數(shù)的取值范圍是(   )

A. B. C. D. 

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