分析 令x+2y=m,y+z=n,問題轉(zhuǎn)化為正實(shí)數(shù)m,n滿足m+n=1求$\frac{1}{4m}+\frac{m}{n}$得最小值,換元結(jié)合不等式的性質(zhì)可得.
解答 解:∵正實(shí)數(shù)x,y,z滿足x+3y+z=1,
令x+2y=m,y+z=n,則正實(shí)數(shù)m,n滿足m+n=1,
∴$\frac{1}{4x+8y}+\frac{x+2y}{y+z}$=$\frac{1}{4m}+\frac{m}{n}$=$\frac{1}{4m}+\frac{m}{1-m}$
=$\frac{1-m+4{m}^{2}}{-4{m}^{2}+4m}$=$\frac{4{m}^{2}-4m+3m+1}{-4{m}^{2}+4m}$=-1+$\frac{3m+1}{-4{m}^{2}+4m}$,
令3m+1=t,則m=$\frac{1}{3}$(t-1),t>1
代入上式化簡(jiǎn)可得=-1+$\frac{3m+1}{-4{m}^{2}+4m}$=-1+$\frac{9t}{-4{t}^{2}+20t-16}$=-1+$\frac{9}{-4t-\frac{16}{t}+20}$
由基本不等式可得-4t-$\frac{16}{t}$=-4(t+$\frac{4}{t}$)≤-4×2$\sqrt{t•\frac{4}{t}}$=-16,
∴-4t-$\frac{16}{t}$+20≤4,∴$\frac{9}{-4t-\frac{16}{t}+20}$≥$\frac{9}{4}$,
∴-1+$\frac{9}{-4t-\frac{16}{t}+20}$≥$\frac{5}{4}$
當(dāng)且僅當(dāng)t=$\frac{4}{t}$即t=2即m=$\frac{1}{3}$且n=$\frac{2}{3}$時(shí)取等號(hào),此時(shí)x+2y=$\frac{1}{3}$,y+z=$\frac{2}{3}$,
故答案為:$\frac{5}{4}$.
點(diǎn)評(píng) 本題考查基本不等式求最值,整體換元并利用函數(shù)和不等式的性質(zhì)是解決問題的關(guān)鍵,屬中檔題.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 3a2 | B. | 4a2 | C. | 6a2 | D. | 8a2 |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $a≤\frac{1}{5}$ | B. | $a≥\frac{1}{5}$ | C. | $0<a≤\frac{1}{5}$ | D. | $0≤a≤\frac{1}{5}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $y=\frac{x^2}{x}$與y=x | B. | $y=\sqrt{x^2}$與y=x | C. | y=x0與y=1 | D. | $y=\root{3}{x^3}$與y=x |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com