【題目】如圖,已知橢圓 的離心率為 為橢圓的右焦點, .

(Ⅰ)求橢圓的方程;

(Ⅱ)設(shè)為原點, 為橢圓上一點, 的中點為,直線與直線交于點,過,交直線于點,求證: .

【答案】(Ⅰ);(Ⅱ)見解析.

【解析】試題分析:(1)由題中條件要得兩個等式,再由橢圓中的等式關(guān)系可得的值,求得橢圓的方程;

(2)可設(shè)直線的方程,聯(lián)立橢圓方程,由根與系數(shù)的關(guān)系得所以直線的方程是 .令,得, 得直線的斜率是 ,問題得解.

試題解析:

(Ⅰ)設(shè)橢圓的半焦距為.依題意,得,

解得 , .所以 ,所以橢圓方程

(Ⅱ)解法一:由(Ⅰ)得 .設(shè)的中點,

設(shè)直線的方程為: ,將其代入橢圓方程,整理得

,所以 .所以

.所以直線的斜率是 ,

所以直線的方程是 .令,得

,得直線的斜率是

因為,所以直線的斜率為,所以直線

解法二:由(Ⅰ)得 .設(shè),其中

因為的中點為,所以 .所以直線的斜率是 ,所以直線的方程是 .令,得

,得直線的斜率是 .因為直線的斜率是 ,所以 ,所以 .因為 ,所以

點晴:本題主要考查直線與圓錐曲線位置關(guān)系. 直線和圓錐曲線的位置關(guān)系一方面要體現(xiàn)方程思想,另一方面要結(jié)合已知條件,從圖形角度求解.聯(lián)立直線與圓錐曲線的方程得到方程組,化為一元二次方程后由根與系數(shù)的關(guān)系求解是一個常用的方法. 涉及弦長的問題中,應(yīng)熟練地利用根與系數(shù)關(guān)系、設(shè)而不求法計算弦長;涉及垂直關(guān)系時也往往利用根與系數(shù)關(guān)系、設(shè)而不求法簡化運算;涉及過焦點的弦的問題,可考慮用圓錐曲線的定義求解.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某港口有一個泊位,現(xiàn)統(tǒng)計了某月100艘輪船在該泊位?康臅r間(單位:小時),如果?繒r間不足半小時按半小時計時,超過半小時不足1小時按1小時計時,以此類推,統(tǒng)計結(jié)果如表:

?繒r間

2.5

3

3.5

4

4.5

5

5.5

6

輪船數(shù)量

12

12

17

20

15

13

8

3

(Ⅰ)設(shè)該月100艘輪船在該泊位的平均停靠時間為小時,求的值;

(Ⅱ)假定某天只有甲、乙兩艘輪船需要在該泊位?小時,且在一晝夜的時間段中隨機到達,求這兩艘輪船中至少有一艘在停靠該泊位時必須等待的概率.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù).

(1)當(dāng)時,求曲線在點處的切線方程;

(2)若,求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】2016年時紅軍長征勝利80周年,某市電視臺舉辦紀(jì)念紅軍長征勝利80周年知識問答,宣傳長征精神.首先在甲、乙、丙、丁四個不同的公園進行支持簽名活動,其次在各公園簽名的人中按分層抽樣的方式抽取10名幸運之星,每人獲得一個紀(jì)念品,其數(shù)據(jù)表格如下:

(Ⅰ)求此活動中各公園幸運之星的人數(shù);

(Ⅱ)從乙和丙公園的幸運之星中任選兩人接受電視臺記者的采訪,求這兩人均來自乙公園的概率;

(Ⅲ)電視臺記者對乙公園的簽名人進行了是否有興趣研究“紅軍長征”歷史的問卷調(diào)查,統(tǒng)計結(jié)果如下(單位:人):

據(jù)此判斷能否在犯錯誤的概率不超過0.01的前提下認為有興趣研究“紅軍長征”歷史與性別有關(guān).

附臨界值表及公式: ,其中

0.100

0.050

0.010

0.001

2.706

3.841

6.635

10.828

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知橢圓 的離心率為 為橢圓的右焦點, .

(Ⅰ)求橢圓的方程;

(Ⅱ)設(shè)為原點, 為橢圓上一點, 的中點為,直線與直線交于點,過,交直線于點,求證: .

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知橢圓的離心率,以上頂點和右焦點為直徑端點的圓與直線相切.

(1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;

(2)對于直線和點,橢圓上是否存在不同的兩點關(guān)于直線對稱,且,若存在實數(shù)的值,若不存在,說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】用秦九韶算法求多項式f(x)=x6-5x5+6x4+x2+0.3x+2當(dāng)x=-2時的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在三棱錐中,平面 平面, , , , 分別為的中點.

1)求證: 平面

2)求證:平面 平面;

3)求三棱錐的體積.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù), (為自然對數(shù)的底數(shù)).

(1)設(shè)曲線處的切線為,若與點的距離為,求的值;

(2)若對于任意實數(shù), 恒成立,試確定的取值范圍;

(3)當(dāng)時,函數(shù)上是否存在極值?若存在,請求出極值;若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案