某商場(chǎng)共五層,從五層下到四層有3個(gè)出口,從三層下到二層有4個(gè)出口,從二層下到一層有4個(gè)出口,從一層走出商場(chǎng)有6個(gè)出口。安全部門(mén)在每層安排了一名警員值班,負(fù)責(zé)該層的安保工作。假設(shè)每名警員到該層各出口處的時(shí)間相等,某罪犯在五樓犯案后,欲逃出商場(chǎng),各警員同時(shí)接到指令,選擇一個(gè)出口進(jìn)行圍堵。逃犯在每層選擇出口是等可能的。已知他被三樓警員抓獲的概率為。
(Ⅰ)問(wèn)四層下到三層有幾個(gè)出口?
(Ⅱ)天網(wǎng)恢恢,疏而不漏,犯罪嫌疑人最終落入法網(wǎng)。設(shè)抓到逃犯時(shí),他已下了層樓,寫(xiě)出的分布列,并求。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
設(shè)隨機(jī)變量X的分布列P=(=1,2,3,4,5).
(1)求常數(shù)的值;
(2)求P;
(3)求
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
將一個(gè)質(zhì)地均勻的正方形骰子先后拋擲兩次,計(jì)算其中向上的數(shù)之和是5的結(jié)果有多少種;求向上的數(shù)之和是5的概率;求向上的數(shù)之和是3的倍數(shù)的概率。
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某人上樓梯,每步上一階的概率為,每步上二階的概率為,設(shè)該人從臺(tái)階下的平臺(tái)開(kāi)始出發(fā),到達(dá)第階的概率為.
(1)求;;
(2)該人共走了5步,求該人這5步共上的階數(shù)ξ的數(shù)學(xué)期望.
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學(xué)校在開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)中,從高二甲乙兩班各選3名學(xué)生參加書(shū)畫(huà)比賽,其中高二甲班選出了1女2男,高二乙班選出了1男2女。
(1)若從6個(gè)同學(xué)中抽出2人作活動(dòng)發(fā)言,寫(xiě)出所有可能的結(jié)果,并求高二甲班女同學(xué),高二乙班男同學(xué)至少有一個(gè)被選中的概率。
(2)若從高二甲班和高二乙班各選一名現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà),寫(xiě)出所有可能的結(jié)果,并求選出的2名同學(xué)性別相同的概率。
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某商場(chǎng)為吸引顧客消費(fèi)推出一項(xiàng)優(yōu)惠活動(dòng),活動(dòng)規(guī)則如下:消費(fèi)額每滿100元可轉(zhuǎn)動(dòng)如圖所示的轉(zhuǎn)盤(pán)一次,并獲得相應(yīng)金額的返券,假定指針等可能地停在任一位置. 若指針停在區(qū)域返券60元;停在區(qū)域返券30元;停在區(qū)域不返券. 例如:消費(fèi)218元,可轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)2次,所獲得的返券金額是兩次金額之和.
(1)若某位顧客消費(fèi)128元,求返券金額不低于30元的概率;
(2)若某位顧客恰好消費(fèi)280元,并按規(guī)則參與了活動(dòng),他獲得返券的金額記為(元),求隨機(jī)變量的分布列和數(shù)學(xué)期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
甲打靶射擊,有4發(fā)子彈,其中有一發(fā)是空彈(“空彈”即只有彈體沒(méi)有彈頭的子彈).
(1)如果甲只射擊次,求在這一槍出現(xiàn)空彈的概率;
(2)如果甲共射擊次,求在這三槍中出現(xiàn)空彈的概率
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(本小題15分)已知?jiǎng)訄A被y軸所截的弦長(zhǎng)為2,被x軸分成兩段弧,且弧長(zhǎng)之比等于(其中為圓心,O為坐標(biāo)原點(diǎn))。
(1)求a,b所滿足的關(guān)系式;
(2)點(diǎn)P在直線上的投影為A,求事件“在圓P內(nèi)隨機(jī)地投入一點(diǎn),使這一點(diǎn)恰好在內(nèi)”的概率的最大值
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
有甲,乙兩個(gè)盒子,甲盒中裝有2個(gè)小球,乙盒中裝有3個(gè)小球,每次隨機(jī)選取一個(gè)盒子并從中取出一個(gè)小球
(1)當(dāng)甲盒中的球被取完時(shí),求乙盒中恰剩下1個(gè)球的概率;
(2)當(dāng)?shù)谝淮稳⊥暌粋(gè)盒子中的球時(shí),另一個(gè)盒子恰剩下個(gè)球,求的分布列及期望。
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