一條斜率為的直線與曲線：和曲線：分別相切于不同兩點(diǎn)，則這兩點(diǎn)間的距離等于 ．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年青海省高一4月月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

執(zhí)行如圖所示的程序框圖，若輸出的，則判斷框中應(yīng)填入（ ）

A．？ B． C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年河北定州中學(xué)高一上學(xué)期周練一數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知實(shí)數(shù)，函數(shù).

（1）當(dāng)時(shí)，求的最小值；

（2）當(dāng)時(shí),判斷的單調(diào)性,并說明理由；

（3）求實(shí)數(shù)的范圍，使得對(duì)于區(qū)間上的任意三個(gè)實(shí)數(shù)，都存在以為邊長(zhǎng)的三角形.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016年安徽舒城曉天中學(xué)高二下第三次月考理數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

一物體的運(yùn)動(dòng)方程為，其中s的單位是米，t的單位是秒，那么物體在4秒末的瞬時(shí)速度是（ ）

A．8米/秒 B．7米/秒 C．6米/秒 D．5米/秒

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆重慶一中高三下高考適應(yīng)性考試文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知函數(shù)．

（I）討論的單調(diào)性并求最大值；

（II）設(shè)，若恒成立，求實(shí)數(shù)的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆重慶一中高三下高考適應(yīng)性考試文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

過雙曲線左支上一點(diǎn)作相互垂直的兩條直線分別經(jīng)過兩焦點(diǎn),其中一條與雙曲線交于點(diǎn)，若，則雙曲線的離心率為（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆重慶一中高三下高考適應(yīng)性考試文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

對(duì)某高三學(xué)生在連續(xù)次數(shù)學(xué)測(cè)試中的成績(jī)（單位：分）進(jìn)行統(tǒng)計(jì)得到如下散點(diǎn)圖．下面關(guān)于這位同學(xué)的數(shù)學(xué)成績(jī)的分析中，正確的共有（ ）個(gè)

①該同學(xué)的數(shù)學(xué)成績(jī)總的趨勢(shì)是在逐步提高

②該同學(xué)在這連續(xù)九次測(cè)驗(yàn)中的最高分與最低分的差超過分

③該同學(xué)的數(shù)學(xué)成績(jī)與考試次號(hào)具有線性相關(guān)性，且為正相關(guān)

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆重慶一中高三5月模擬考試文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知A，B，C是半徑為1的球面上三個(gè)定點(diǎn),且AB=AC=BC=1,高為的三棱錐P-ABC的頂點(diǎn)P位于同一球面上，則動(dòng)點(diǎn)P的軌跡所圍成的平面區(qū)域的面積是（ ）

A. B. C. D.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年陜西省高二下期中理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

半徑為r的圓的面積，周長(zhǎng)，若將r看作(0，＋∞)上的變量，則①，①式用語言可以敘述為：圓的面積函數(shù)的導(dǎo)數(shù)等于圓的周長(zhǎng)函數(shù)．對(duì)于半徑為的球，若將看作的變量，請(qǐng)寫出類比①的等式：____________________．上式用語言可以敘述為_________________________．

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