已知向量m=(a,b),n=(c,d),p=(x,y),定義新運算m?n=(ac+bd,ad+bc),其中等式右邊是通常的加法和乘法運算.如果對于任意向量m都有m?p=m成立,則向量p=________.
(1,0)
∵m?p=m,即(a,b)?(x,y)=(ax+by,ay+bx)=(a,b),∴,即
由于對任意向量m=(a,b),都有(a,b)?(x,y)=(a,b)成立,∴,解得,∴p=(1,0).
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

已知
a
=
0,2
,
b
=
1,1
,則下列結論中正確的是(  )
A.(
a
-
b
)⊥
b
B.(
a
-
b
)⊥(
a
+
b
)
C.
a
b
D.|
a
|=|
b
|

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

設平面三點A(1,0),B(0,1),C(2,5).
(1)試求向量2的模;
(2)試求向量的夾角;
(3)試求與垂直的單位向量的坐標.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

已知菱形的邊長為,點,分別在邊、上,
,.若,則的值為________.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

設O點在△ABC內(nèi)部,且有+2=0,則△ABC的面積與△AOC的面積的比值為(  )
A.4B.C.2D.3

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

已知點O(0,0)、A(1,2)、B(4,5)及+t,試問:
(1)t為何值時,P在x軸上?在y軸上?P在第三象限?
(2)四邊形OABP能否成為平行四邊形?若能,求出相應的t值;若不能,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

已知:直線與⊙C:
(1)若直線與⊙C相交,求的取值范圍。
(2)在(1)的條件下,設直線與⊙C交于A、B兩點,若OA⊥OB,求的值。

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

定義:如果一個列從第二項起,每一項與它的前一項的差都等于同一個常,那么這個列叫做等差列,這個常叫做等差列的公差.已知向量列是以為首項,公差的等差向量列,若向量與非零向量垂直,則=____.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,向量 ,A、B、C在一條直線上,且,則(  ).

A、     B、
C、          D、 

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