如圖,在坐標平面內(nèi)△ABC的頂點A(0,2),B(-1,0),C(1,0),有一個隨t變化的帶形區(qū)域,其邊界為直線y=t和y=t+1,設(shè)這個帶形區(qū)域覆蓋△ABC的面積為S,試求以t為自變量的函數(shù)S的解析式,并畫出這個函數(shù)的圖象.

解:根據(jù)t的取值范圍分情況討論:
(1)當0≤t≤1時,帶形區(qū)域覆蓋△ABC的圖形為梯形DEGF,由題可知這個梯形的高為1
根據(jù)題中的條件解出:直線AC的解析式為y=-2x+2.則下底為DE=2NE=2(-2t+2);上底為FG=2MG=-4t.
根據(jù)梯形的面積公式得:S==-4t+2 0≤t≤
2)當1<t≤2時,帶形區(qū)域覆蓋△ABC的圖形為三角形ADE的面積,則三角形的高為2-t,底為DE=-4t+4
根據(jù)三角形的面積公式得:S==2t2-6t+4因為t>1舍去;
(3)當-1<t<0時,帶形區(qū)域覆蓋△ABC的圖形為梯形BCGF,高為t+1,上底為FG=-4t,下底為2
根據(jù)梯形的面積公式得:S==-2t2-t+1.
∴S=
據(jù)(1)(3)中的解析式畫出函數(shù)的草圖為:

分析:因為帶形區(qū)域覆蓋△ABC的圖形不確定,所以分三種情況進行討論,分別求出解析式得到S是一個分段函數(shù).
點評:此題考查學生根據(jù)實際問題選擇函數(shù)關(guān)系的能力.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在坐標平面內(nèi)作兩條與實軸平行的直線l1:y=3,l2:y=-1,
它們分別與雙曲線
x2
25
-
y2
16
=1
的左右兩支交于點A1,B1;A2,B2;
F是雙曲線的右焦點,則(A1F+A2F)-(B1F+B2F)=
20
20

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在坐標平面內(nèi)△ABC的頂點A(0,2),B(-1,0),C(1,0),有一個隨t變化的帶形區(qū)域,其邊界為直線y=t和y=t+1,設(shè)這個帶形區(qū)域覆蓋△ABC的面積為S,試求以t為自變量的函數(shù)S的解析式,并畫出這個函數(shù)的圖象.

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科目:高中數(shù)學 來源:上海市十三校2012屆高三第二次聯(lián)考數(shù)學文科試題 題型:044

現(xiàn)代城市大多是棋盤式布局(如北京道路幾乎都是東西和南北走向).在這樣的城市中,我們說的兩點間的距離往往不是指兩點間的直線距離(位移),而是實際路程(如圖).在直角坐標平面內(nèi),我們定義A(x1,y1),B(x2,y2)兩點間的“直角距離”為:D(AB)=|x1-x2|+|y1-y2|.

(1)已知A(-3,-3),B(3,2),求A、B兩點的距離D(AB)

(2)求到定點M(1,2)的“直角距離”為2的點的軌跡方程.

并寫出所有滿足條件的“格點”的坐標(格點是指橫、縱坐標均為整數(shù)的點).

(3)求到兩定點F1、F2的“直角距離”和為定值2a(a>0)的動點軌跡方程,并在直角坐標系內(nèi)作出該動點的軌跡.

①F1(-1,0),F(xiàn)2(1,0),a=2;

②F1(-1,-1),F(xiàn)2(1,1),a=2;

③F1(-1,-1),F(xiàn)2(1,1),a=4.

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科目:高中數(shù)學 來源:上海市十三校2012屆高三第二次聯(lián)考數(shù)學理科試題 題型:044

現(xiàn)代城市大多是棋盤式布局(如北京道路幾乎都是東西和南北走向).在這樣的城市中,我們說的兩點間的距離往往不是指兩點間的直線距離(位移),而是實際路程(如圖).在直角坐標平面內(nèi),我們定義A(x1,y1),B(x2,y2)兩點間的“直角距離”為:D(AB)=|x1-x2|+|y1-y2|.

(1)在平面直角坐標系中,寫出所有滿足到原點的“直角距離”為2的“格點”的坐標.(格點指橫、縱坐標均為整數(shù)的點)

(2)求到兩定點F1、F2的“直角距離”和為定值2a(a>0)的動點軌跡方程,并在直角坐標系內(nèi)作出該動點的軌跡.

①F1(-1,0),F(xiàn)2(1,0),a=2;

②F1(-1,-1),F(xiàn)2(1,1),a=2;

③F1(-1,-1),F(xiàn)2(1,1),a=4.

(3)寫出同時滿足以下兩個條件的“格點”的坐標,并說明理由(格點指橫、縱坐標均為整數(shù)的點).

①到A(-1,-1),B(1,1)兩點“直角距離”相等;

②到C(-2,-2),D(2,2)兩點“直角距離”和最小.

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