已知函數(shù)f(x)=
ax+b-a  (0<1<x)
x-b-1
x-a-1
(1≤x<2)
若  
lim
x→1
f(x)=
1
2
,則f(x)在(0,2)上的最大值為(  )
分析:
lim
x→1-
f(x)
=
lim
x→1-
(ax+b-a)
=b.
lim
x→1+
f(x)
=
lim
x→1+
x-b-1
x-a-1
=
b
a
,
lim
x→1
f(x)=
1
2
,知a=1,b=
1
2
,f(x)=
x-
1
2
,0<x<1
x-
3
2
x-2
,1≤x<2
,由此能求出f(x)在(0,2)上的最大值.
解答:解:∵函數(shù)f(x)=
ax+b-a,(0<x<1)
x-b-1
x-a-1
(1≤x<2)
,
lim
x→1-
f(x)
=
lim
x→1-
(ax+b-a)
=b.
lim
x→1+
f(x)
=
lim
x→1+
x-b-1
x-a-1
=
b
a
,
lim
x→1
f(x)=
1
2
,
b=
1
2
,
b
a
=
1
2
,
a=1,b=
1
2

f(x)=
x-
1
2
,0<x<1
x-
3
2
x-2
,1≤x<2

∴當(dāng)x=1時,f(x)在(0,2)上的最大值f(1)=
1
2

故選B.
點評:本題考查分段函數(shù)的極限及其應(yīng)用,解題時要認(rèn)真審題,仔細(xì)解答,注意函數(shù)性質(zhì)的靈活運用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=a-
12x+1

(1)求證:不論a為何實數(shù)f(x)總是為增函數(shù);
(2)確定a的值,使f(x)為奇函數(shù);
(3)當(dāng)f(x)為奇函數(shù)時,求f(x)的值域.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)
a-x  ,x≤0
1  ,0<x≤3
(x-5)2-a,x>3
(a>0且a≠1)圖象經(jīng)過點Q(8,6).
(1)求a的值,并在直線坐標(biāo)系中畫出函數(shù)f(x)的大致圖象;
(2)求函數(shù)f(t)-9的零點;
(3)設(shè)q(t)=f(t+1)-f(t)(t∈R),求函數(shù)q(t)的單調(diào)遞增區(qū)間.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=a-
1
2x+1
,若f(x)為奇函數(shù),則a=( 。
A、
1
2
B、2
C、
1
3
D、3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
a(x-1)x2
,其中a>0.
(I)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(II)若直線x-y-1=0是曲線y=f(x)的切線,求實數(shù)a的值;
(III)設(shè)g(x)=xlnx-x2f(x),求g(x)在區(qū)間[1,e]上的最小值.(其中e為自然對數(shù)的底數(shù))

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=a-
12x-1
,(a∈R)
(1)求f(x)的定義域;
(2)若f(x)為奇函數(shù),求a的值;
(3)考察f(x)在定義域上單調(diào)性的情況,并證明你的結(jié)論.

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