已知為實數(shù),
(1)若,求在上最大值和最小值;
(2)若在和上都是遞增的,求的取值范圍。
(1);(2)。
【解析】
試題分析:(1),由得3分
此時 4分
令得 5分
當變化時,的變化情況如下表:
|
+ |
0 |
- |
0 |
+ |
|
|
0 |
↗ |
極大值 |
↘ |
極小值 |
↗ |
0 |
8分
(2)的圖象為開口向上且過點的拋物線。 9分
在和上都是遞增的,
當或時,恒成立, 11分
則
故的取值范圍為 14分
考點:利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的最值;利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性。
點評:我們可以利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性、極值和最值。再利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性時,我們一定要注意:若函數(shù)在區(qū)間D內(nèi)是單調(diào)遞增的,我們應(yīng)得到:在區(qū)間D內(nèi)恒成立,且不恒為0。此為易錯點,一定要引起我們的重視。
科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014屆遼寧省高二下學(xué)期階段性測試理科數(shù)學(xué)試卷 (解析版) 題型:解答題
已知為實數(shù),
(1)求導(dǎo)數(shù);
(2)若,求在[-2,2] 上的最大值和最小值;
(3)若在和上都是遞增的,求的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012年蘇教版高中數(shù)學(xué)選修1-2 3.1數(shù)系的擴充練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題
已知為實數(shù).
(1)若,求;
(2)若,求,的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013屆浙江省永嘉縣普高聯(lián)合體高二第二學(xué)期第一次月考理科數(shù)學(xué)試卷 題型:解答題
已知為實數(shù),(1)求導(dǎo)數(shù) ;(2)若,求在上的最大值和最小值
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