為確保信息安全，信息需加密傳輸，發(fā)送方由明文→密文（加密），接收方由密文→明文（解密），已知加密規(guī)則為：明文a，b，c，d對(duì)應(yīng)密文a＋2b,2b＋c,2c＋3d,4d，例如，明文1,2,3,4對(duì)應(yīng)密文5,7,18,16.當(dāng)接收方收到密文14,9,23,28時(shí)，則解密得到的明文為

A．6,4, 1,7 B．7,6,1,4

C．4,6,1,7 D．1,6,4,7

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．二次函數(shù)f（x）的圖象的頂點(diǎn)為A（1，16），且圖象在x軸上截得的線段長(zhǎng)為8．
（1）求函數(shù)f（x）解析式；
（2）令g（x）=f（x）+（2a-2）x．
①求函數(shù)g（x）在x∈[0，2]上的最小值；
②若x∈[0，2]時(shí)，不等式g（x）≤17恒成立，試求實(shí)數(shù)a的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河北淶水波峰中學(xué)高一9月月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（1）已知f（x＋1）＝x2＋4x＋1，求f（x）的解析式．

（2）已知f（x）是一次函數(shù)，且滿(mǎn)足3f（x＋1）－f（x）＝2x＋9.求f（x）．

（3）已知f（x）滿(mǎn)足2f（x）＋f ＝3x，求f（x）．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河北淶水波峰中學(xué)高一9月月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

設(shè)集合，則（ ）

A. B. C. D.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年北京昌平臨川育人學(xué)校等高一上月考一數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

函數(shù)的值域是

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．若kx2-（2k+1）x-3=0在（-1，1）和（1，3）內(nèi)各有一實(shí)根，求實(shí)數(shù)k的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．已知函數(shù)f（x）=x2+2x+a，g（x）=$\frac{f（x）}{x}$，
（1）若不等式f（x）＜0的解集是{x|a＜x＜1}，求a的值；
（2）若x＜0，a=4，求函數(shù)g（x）的最大值；
（3）若對(duì)任意x∈[1，+∞），不等式g（x）＞0恒成立，求實(shí)數(shù)a的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．已知A（2，1），B（3，2），D（-1，4）
（1）若四邊形ABCD為矩形，試確定點(diǎn)C的坐標(biāo)；
（2）若M為直線OD上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，當(dāng)$\overrightarrow{MA}•\overrightarrow{MB}$取最小值時(shí)，求$\overrightarrow{OM}$的坐標(biāo)．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．關(guān)于x的不等式ax-b＞0的解集是（1，+∞），則關(guān)于x的不等式$\frac{ax+b}{x-2}$＞0的解集是（　�。�
A．{x|x＜-1或x＞2}B．{x|-1＜x＜2}C．{x|1＜x＜2}D．{x|x＜1或x＞2}

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同步練習(xí)冊(cè)答案