如圖所示2×2方格,在每一個方格中填入一個數(shù)字,數(shù)字可以是1、2、3、4中的任何一個,允許重復(fù),則填入A方格的數(shù)字大于B方格的數(shù)字的概率為
 
考點:古典概型及其概率計算公式
專題:概率與統(tǒng)計
分析:根據(jù)題意,在圖中的四個方格中填入數(shù)字的方法種數(shù)共有44種,對于A、B兩個方格,由于其大小有序,則可以在l、2、3、4中的任選2個,大的放進A方格,小的放進B方格,由組合數(shù)公式計算可得其填法數(shù)目,對于另外兩個方格,每個方格有4種情況,由分步計數(shù)原理可得其填法數(shù)目,最后由分步計數(shù)原理,計算可得填入A方格的數(shù)字大于B方格的數(shù)字的填法種數(shù),利用古典概型的概率計算公式求概率.
解答: 解:根據(jù)題意,在圖中的四個方格中填入數(shù)字的方法種數(shù)共有44=256種,對于A、B兩個方格,可在l、2、3、4中的任選2個,大的放進A方格,小的放進B方格,有C42=6種情況,
對于另外兩個方格,每個方格有4種情況,則共有4×4=16種情況,
則填入A方格的數(shù)字大于B方格的數(shù)字的不同的填法共有16×6=96種,
則填入A方格的數(shù)字大于B方格的數(shù)字的概率為P=
96
256
=
3
8
點評:本題考查古典概型及其概率計算公式,考查排列、組合的運用,注意題意中數(shù)字可以重復(fù)的條件,這是易錯點,此題是基礎(chǔ)題,也是易錯題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知直線l在兩坐標(biāo)軸上的截距相等,且P(4,3)到直線l的距離為3
2
,求直線l的方程.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
1
x2
-
a
x
(x≠0,a∈R).
(Ⅰ)討論函數(shù)f(x)的奇偶性;
(Ⅱ)若函數(shù)f(x)在(0,1]上為減函數(shù),求a的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知平行四邊形ABCD中,AB=2,AD=1,A=60°,點M在AB邊上,且AM=
2
3
AB,則
DM
DB
=
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

寫出命題,“若α=
π
3
,則cosα=
1
2
”的否命題是
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)y=
lg(cosx)
的定義域
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(
1
x
)=
x
1-x
,則函數(shù)f(x)的解析式為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)y=2sin(x+
π
2
)+cos(
π
2
-x)的最大值為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算:log28+27
2
3
=
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案