已知，則____________．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．已知A，B兩地的距離是120km．假設(shè)汽油的價(jià)格是6元/升，以xkm/h（其中30≤x≤100）速度行駛時(shí)，汽車的耗油率為（6+$\frac{{x}^{3}}{12000}$）L/h，司機(jī)每小時(shí)的工資是28元．那么最經(jīng)濟(jì)的車速是多少？如不考慮其他費(fèi)用，這次行車的總費(fèi)用是多少？

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．甲、乙兩人從4門課程中各選修2門，則甲、乙所選的課程中至少有1門不相同的概率等于（　　）
A．$\frac{1}{6}$B．$\frac{1}{3}$C．$\frac{2}{3}$D．$\frac{5}{6}$

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．如圖，在直角坐標(biāo)系中，正方形ABCD的四個(gè)頂點(diǎn)分別為A（0，0），B（1，0），C（1，1），D（0，1）．
（Ⅰ）已知函數(shù)$f（x）=\frac{2}{9x}$（其中$x∈（\frac{1}{3}，\frac{2}{3}）$），過(guò)f（x）圖象是任意一點(diǎn)R的切線l將正方形ABCD截成兩部分，設(shè)R點(diǎn)的橫坐標(biāo)為t，S（t）表示正方形ABCD被切線l所截的左下部分的面積，求S（t）的解析式；
（Ⅱ） 試問(wèn)S（t）在定義域上是否存在最大值和最小值？若存在，求出S（t）的最大值和最小值；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．袋中裝有6只白球，5只黃球，4只紅球，從中任取一球，抽到不是白球的概率為（　　）
A．$\frac{2}{5}$B．$\frac{4}{15}$C．$\frac{3}{5}$D．.非以上答案

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．已知定義在R上的函數(shù)y=f（x），其周期為2，且x∈（-1，1]時(shí)，f（x）=1+x2，函數(shù)g（x）=$\left\{\begin{array}{l}{1+sinπx，（x≥0）}\\{1-\frac{1}{x}，（x＜0）}\end{array}\right.$，則函數(shù)h（x）=f（x）-g（x）在區(qū)間[-3，5]上的零點(diǎn)個(gè)數(shù)為（　　）
A．8B．9C．10D．11

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．某校甲、乙兩個(gè)數(shù)學(xué)特長(zhǎng)小組中分別有5名學(xué)生，他們?cè)谀炒胃?jìng)賽中取得的成績(jī)（滿分100分）的莖葉圖如圖所示：
（Ⅰ）計(jì)算甲組5名學(xué)生的成績(jī)的平均數(shù)和方差；
（Ⅱ）用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣方法從乙組5名同學(xué)中抽取2名，他們的成績(jī)組成一個(gè)樣本，求抽取的2名同學(xué)成績(jī)的差值至少是4分的概率．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

9．某班主任對(duì)全班50名學(xué)生進(jìn)行了作業(yè)量多少的調(diào)查，數(shù)據(jù)如下：
認(rèn)為作業(yè)多認(rèn)為作業(yè)不多
喜歡玩手機(jī)189
不喜歡玩手機(jī)716
則認(rèn)為喜歡玩手機(jī)與認(rèn)為作業(yè)多少有關(guān)系的把握大約為95%．
附：x2=$\frac{n（ad-bc）^{2}}{（a+c）（b+d）（a+b）（c+d）}$
當(dāng)x2≤2.706時(shí)，沒(méi)有充分的證據(jù)判定變量A，B有關(guān)聯(lián)，可以認(rèn)為變量A，B是沒(méi)有關(guān)聯(lián)的；
當(dāng)x2＞2.706時(shí)，有90%的把握判定變量A，B有關(guān)聯(lián)；
當(dāng)x2＞3.841時(shí)，有95%的把握判定變量A，B有關(guān)聯(lián)；
當(dāng)x2＞6.635時(shí)，有99%的把握判定變量A，B有關(guān)聯(lián)．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列四個(gè)函數(shù)中，在區(qū)間（0，$\frac{1}{4}$）上為減函數(shù)的是（　�。�
A．y=x（$\frac{1}{2}$）xB．y=-（$\frac{1}{2}$）xC．y=xlog2xD．y=x${\;}^{\frac{1}{3}}$

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