【題目】在平面直角坐標系中,已知點,的坐標分別為,.直線相交于點,且它們的斜率之積是.記點的軌跡為

Ⅰ)求的方程.

Ⅱ)已知直線,分別交直線于點,,軌跡在點處的切線與線段交于點,求的值.

【答案】(1)(2)1

【解析】

試題分析:(I)設出坐標為,求出直線的斜率和直線的斜率,利用斜率成績?yōu)?/span>,整理即可得出曲線的方程;(II)設出坐標,得出,的方程,進一步求出點的縱坐標,寫出橢圓在的切線方程,由判別式等于得到過的斜率(用的坐標表示),代入切線方程,求得點的縱坐標,設,轉(zhuǎn)化為坐標關鍵,即可求出,得出的值.

試題解析:解法一:()設點坐標為,則直線的斜率);直線的斜率).

由已知有),

化簡得點的軌跡的方程為).

)設),則

直線的方程為,令,得點縱坐標為;

直線的方程為,令,得點縱坐標為;

設在點處的切線方程為,

,得,

整理得

代入上式并整理得,解得,

所以切線方程為

得,點縱坐標為

,所以,所以

所以

代入上式,,解得,即

解法二:()同解法一.

)設),則

直線的方程為,令,得點縱坐標為

直線的方程為,令,得點縱坐標為;

設在點處的切線方程為,

,得,

整理得

代入上式并整理得,解得,

所以切線方程為

得,點縱坐標為

所以,

所以為線段的中點,即

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖, 直線與拋物線交于兩點, 線段的垂直平分線與直線交于點.

(1)求點的坐標;

(2)當P為拋物線上位于線段下方(含)的動點時, 求ΔOPQ面積的最大值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知梯形中,,,,四邊形為矩形,,平面平面

Ⅰ)求證:平面

Ⅱ)求平面與平面所成銳二面角的余弦值;

Ⅲ)在線段上是否存在點,使得直線與平面所成角的正弦值為,若存在,求出線段的長;若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知曲線C1y=cos xC2y=sin (2x+),則下面結(jié)論正確的是( )

A. C1上各點的橫坐標伸長到原來的2倍,縱坐標不變,再把得到的曲線向右平移個單位長度,得到曲線C2

B. C1上各點的橫坐標伸長到原來的2倍,縱坐標不變,再把得到的曲線向左平移個單位長度,得到曲線C2

C. C1上各點的橫坐標縮短到原來的倍,縱坐標不變,再把得到的曲線向右平移個單位長度,得到曲線C2

D. C1上各點的橫坐標縮短到原來的倍,縱坐標不變,再把得到的曲線向左平移個單位長度,得到曲線C2

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,四邊形ABCD為正方形,PD平面ABCD,∠DPC=30°,AFPC于點F,FECD,交PD于點E.

(1)證明:CF⊥平面ADF;

(2)求二面角DAFE的余弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù),函數(shù),其中實數(shù)

1)當時,恒成立,求實數(shù)的取值范圍;

2)設,若不等式上有解,求實數(shù)的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某次文藝晚會上共演出7個節(jié)目,其中2個歌曲,3個舞蹈,2個曲藝節(jié)目,求分別滿足下列條件的節(jié)自編排方法有多少種?(用數(shù)字作答)

(1)一個歌曲節(jié)目開頭,另個歌曲節(jié)目放在最后壓臺;

(2)2個歌曲節(jié)目相鄰且2個曲藝節(jié)目不相鄰.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)

,求的單調(diào)區(qū)間;

是否存在實數(shù)a,使的最小值為0?若存在,求出a的值;若不存在,說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】用0,1,2,3,4這五個數(shù)字組成無重復數(shù)字的自然數(shù).

(1)在組成的五位數(shù)中,所有奇數(shù)的個數(shù)有多少?

(2)在組成的五位數(shù)中,數(shù)字1和3相鄰的個數(shù)有多少?

(3)在組成的五位數(shù)中,若從小到大排列,30124排第幾個?

查看答案和解析>>

同步練習冊答案