下面幾種推理過程是演繹推理的是

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A.兩條直線平行,同旁內(nèi)角互補,如果∠A和∠B是兩條平行直線的同旁內(nèi)角,則∠A+∠B=180°

B.由平面三角形的性質(zhì),推測空間四面體性質(zhì)

C.某校高三共有10個班,一班有51人,二班有53人,三班有52人,由此推測各班都超過50人

D.在數(shù)列{an}中,a1=1,an(an-1)(n≥2),由此歸納出{an}的通項公式

答案:A
解析:

演繹推理的一般形式是三段論.A符合三段論形式,B、C、D都是猜測不符合三段論,故選A.


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

下面幾種推理過程是演繹推理的是( 。
A、某校高三1班有55人,2班有54人,3班有52人,由此得高三所有班人數(shù)超過50人
B、兩條直線平行,同旁內(nèi)角互補,如果∠A與∠B是兩條平行直線的同旁內(nèi)角,則∠A+∠B=180°
C、由平面三角形的性質(zhì),推測空間四面體性質(zhì)
D、在數(shù)列{an}中a1=1,an=
1
2
(an-1+
1
an-1
)(n≥2)
,由此歸納出{an}的通項公式

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

下面幾種推理過程是演繹推理的是( 。
A、兩條直線平行,同旁內(nèi)角互補,如果∠A與∠B是兩條平行直線的同旁內(nèi)角,則∠A+∠B=180°
B、某校高二(1)班有55人,高二(2)班有52人,由此得高二所有班人數(shù)超過50人
C、由平面三角形的性質(zhì),推出空間四邊形的性質(zhì)
D、在數(shù)列{an}中,a1=1,an=
1
2
(an-1+
1
an-1
)(n≥2)
,通過計算a2,a3,a4由此歸納出{an}的通項公式

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

下面幾種推理過程是演繹推理的是( 。

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

下面幾種推理過程是演繹推理的是(  )
A.在數(shù)列{an}中a1=1,an=
1
2
(an-1+
1
an-1
)(n≥2)
,由此得出{an}的通項公式.
B.大足中學高一一班有63人,二班65人,三班62人,由此得高一所有班人數(shù)都超過60人.
C.兩條直線平行,內(nèi)錯角相等,如果∠A與∠B是兩條平行直線的內(nèi)錯角,則∠A=∠B.
D.由平面內(nèi)正三角形的性質(zhì),推知空間正四面體的性質(zhì).

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科目:高中數(shù)學 來源:2012-2013學年重慶市大足中學高二(下)第三次月考數(shù)學試卷(理科)(解析版) 題型:選擇題

下面幾種推理過程是演繹推理的是( )
A.在數(shù)列{an}中,由此得出{an}的通項公式.
B.大足中學高一一班有63人,二班65人,三班62人,由此得高一所有班人數(shù)都超過60人.
C.兩條直線平行,內(nèi)錯角相等,如果∠A與∠B是兩條平行直線的內(nèi)錯角,則∠A=∠B.
D.由平面內(nèi)正三角形的性質(zhì),推知空間正四面體的性質(zhì).

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