如圖所示,在正方體ABCD-A′B′C′D′中,′E為DD′的中點(diǎn),BD′為正方體的對角線,
(1)求證:BD′∥平面ACE;
(2)設(shè)正方體的棱長為a,沿著平面ACE將正方體截去一個(gè)棱錐D-ACE,求剩下的幾何體的體積.
考點(diǎn):棱柱、棱錐、棱臺(tái)的體積,直線與平面平行的判定
專題:空間位置關(guān)系與距離
分析:(1)連接BD,交AC于O,由已知得OE∥BD′,由此能證明BD′∥平面ACE.
(2)截去的幾何體為三棱錐,以△ADC為底面,則DE為三棱錐的高,求出正方體的體積和截去的三棱錐的體積,由此能求出剩下的幾何體的體積.
解答: (1)證明:連接BD,交AC于O,
在△ACE中,E,O分別為DD′和AC的中點(diǎn),
∴OE∥BD′,
又∵BD′不包含于平面ACE,OE?平面ACE,
∴BD′∥平面ACE.
(2)解:截去的幾何體為三棱錐,若以△ADC為底面,則DE為三棱錐的高,
∵正方體的棱長為a,∴正方體的體積為V1=a3,
截去的三棱錐的體積V2=
1
3
Sh
=
1
3
1
2
a2
1
2
a
=
1
12
a3
,
∴剩下的幾何體的體積V3=V1-V2=a3-
1
12
a3
=
11
12
a3
點(diǎn)評:本題考查直線與平面平行的證明,考查幾何體的體積的求法,是中檔題,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意空間思維能力的培養(yǎng).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}中,a1=4,an>0,前n項(xiàng)和為Sn,若an=
Sn
+
Sn-1
,(n∈N*,n≥2).
(l)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)若數(shù)列{
1
anan+1
}前n項(xiàng)和為Tn,求證
1
20
≤Tn
3
20

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,AB和AC分別是圓O的切線,其中B,C切點(diǎn),且OC=3,AB=4,延長AO與圓O交于點(diǎn)D,則△ABD的面積是
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(文科)已知拋物線和雙曲線都經(jīng)過點(diǎn)M(-
3
2
,-
6
),它們在x軸上有共同的一個(gè)焦點(diǎn),雙曲線的對稱軸是坐標(biāo)軸,拋物線的頂點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),求這兩條曲線的方程.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知向量
a
=(1-2x,2,
b
=(2,-1),若
a
b
,則實(shí)數(shù)x=
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,AB=AC,D是△ABC外接圓AC上的一點(diǎn),AE⊥BD于E,求證BE=CD+DE.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

奇函數(shù)f(x)是定義域在(-1,1)上的減函數(shù),且有f(a-1)+f(2a-3)>0恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知tan(
π
4
+α)=
1
2

(Ⅰ)求tanα的值;
(Ⅱ)求
sin(2α+2π)-sin2(
π
2
-α)
1-cos(π-2α)+sin2α
的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在四棱錐P-ABCD中,PA⊥底面ABCD,底面ABCD是梯形,BC∥AD,∠ABC=90°,AB=BC=PA=1,AD=2,E,F(xiàn)分別為PA,AD的中點(diǎn).
(Ⅰ)求證:平面BEF∥平面PCD;
(Ⅱ)求證:CD⊥平面PAC;
(Ⅲ)設(shè)Q為側(cè)棱PD上一點(diǎn),
PQ
PD
,試確定λ的值,使得二面角Q-AC-P的余弦值為
3
3

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案