設(shè)△ABC中，角A、B、C的對(duì)邊分別為a、b、c，，若．
（1）求證：；
（2）當(dāng)取最大值時(shí)，求的值．
（1）略
（2）．
（1）由正弦定理，



（2）
當(dāng)且僅當(dāng)即時(shí)，的最大值
此時(shí)，
∵
∴．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

（本小題滿(mǎn)分12分）
在ABC中，。
（Ⅰ）證明B=C：
（Ⅱ）若=-，求sin的值。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

（本小題14分）
已知函數(shù)的圖像如圖所示，直線是其兩條對(duì)稱(chēng)軸。
（1）求函數(shù)的解析式并寫(xiě)出函數(shù)的單調(diào)增區(qū)間；
（2）若，且，求的值。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

在中，角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,且滿(mǎn)足
（1）求角B的大��；
（2）設(shè)向量，當(dāng)k>1時(shí)，的最大值是5，求k的值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

(本大題滿(mǎn)分10分)是否存在實(shí)數(shù)，使函數(shù)在閉區(qū)間上的最大值為？若存在，求出對(duì)應(yīng)的值；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

設(shè)，則（   ）
A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

若函數(shù)是奇函數(shù)，且在上是增函數(shù)，則實(shí)數(shù)可能是(▲)
A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

滿(mǎn)足的銳角 ▲  ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

若關(guān)于的方程恒有實(shí)數(shù)解，則實(shí)數(shù)m的取值范圍是___；

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