對于區(qū)間上的函數(shù),若存在,使得成立,則稱為函數(shù)在區(qū)間上的一個(gè)“積分點(diǎn)”.那么函數(shù)在區(qū)間上的“積分點(diǎn)”為
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆內(nèi)蒙古赤峰市高三4月統(tǒng)一能力測試數(shù)學(xué)(理)試卷(解析版) 題型:填空題
已知實(shí)數(shù)滿足,其中,則目標(biāo)函數(shù)的最小值為_________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年江西高安中學(xué)高一創(chuàng)新班下期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知<<,0<β<,cos(+)=-,sin(+β)=,
求sin(+β)的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆湖南師大附中高三上學(xué)期月考六數(shù)學(xué)(理)試卷(解析版) 題型:解答題
已知函數(shù),其中為常數(shù).
(1)當(dāng)時(shí),求不等式的解集;
(2)設(shè)實(shí)數(shù),,滿足,若函數(shù)的最小值為,證明:.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆湖南師大附中高三上學(xué)期月考六數(shù)學(xué)(理)試卷(解析版) 題型:解答題
設(shè)數(shù)列的前項(xiàng)和為,若存在非零常數(shù),使對任意都有
成立,則稱數(shù)列為“和比數(shù)列”.
(1)若數(shù)列是首項(xiàng)為,公比為的等比數(shù)列,判斷數(shù)列是否為“和比數(shù)列”;
(2)設(shè)數(shù)列是首項(xiàng)為,且各項(xiàng)互不相等的等差數(shù)列,若數(shù)列是“和比數(shù)列”,求數(shù)列的
通項(xiàng)公式.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆湖南師大附中高三上學(xué)期月考六數(shù)學(xué)(理)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知函數(shù)(,,)在一個(gè)周期內(nèi)的圖象如圖所示,則
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年天津靜海縣一中五校高二下期末數(shù)學(xué)理試卷(解析版) 題型:解答題
已知函數(shù).
(1)若函數(shù)在上為減函數(shù),求的取值范圍;
(2)當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),與有兩個(gè)交點(diǎn),求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(3)證明:.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年天津靜?h一中五校高二下期末數(shù)學(xué)理試卷(解析版) 題型:選擇題
利用獨(dú)立性檢驗(yàn)的方法調(diào)查大學(xué)生的性別與愛好某項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是否有關(guān),通過隨機(jī)詢問110名不同的大學(xué)生是否愛好某項(xiàng)運(yùn)動(dòng),利用列聯(lián)表,由計(jì)算可得.
0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 | |
2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
參照附表,得到的正確結(jié)論是
A.有99.5%以上的把握認(rèn)為“愛好該項(xiàng)運(yùn)動(dòng)與性別無關(guān)”
B.有99.5%以上的把握認(rèn)為“愛好該項(xiàng)運(yùn)動(dòng)與性別有關(guān)”
C.在犯錯(cuò)誤的概率不超過0.05%的前提下,認(rèn)為“愛好該項(xiàng)運(yùn)動(dòng)與性別有關(guān)”
D.在犯錯(cuò)誤的概率不超過0.05%的前提下,認(rèn)為“愛好該項(xiàng)運(yùn)動(dòng)與性別無關(guān)”
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年河南省洛陽市高一(下)期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
(2012•鏡湖區(qū)校級四模)一個(gè)幾何體的三視圖如圖所示,則這個(gè)幾何體的體積等于( )
A.12 B. C. D.4
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