為了調(diào)查甲、乙兩個(gè)網(wǎng)站受歡迎的程度,隨機(jī)選取了14天,統(tǒng)計(jì)上午8∶00~10∶00間各自的點(diǎn)擊量,得如圖所示的莖葉圖,根據(jù)莖葉圖回答下列問題.

(1)甲、乙兩個(gè)網(wǎng)站點(diǎn)擊量的極差分別是多少?

(2)甲網(wǎng)站點(diǎn)擊量在[10,40]間的頻率是多少?

(3)甲、乙兩網(wǎng)站哪個(gè)更受歡迎?并說明理由.


 (1)甲網(wǎng)站的極差為:73-8=65,乙網(wǎng)站的極差為:71-5=66.

(2)≈0.286.

(3)甲網(wǎng)站的點(diǎn)擊量集中在莖葉圖的下方,而乙網(wǎng)站的點(diǎn)擊量集中在莖葉圖的上方,從數(shù)據(jù)的分布情況來看,甲網(wǎng)站更受歡迎.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


下圖是求樣本x1x2,…,x10的平均數(shù)的程序框圖,圖中空白框中應(yīng)填入的內(nèi)容為(  )

A.SSxn                                                  B.SS

C.SSn                                                   D.SS

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


將參加夏令營(yíng)的600名學(xué)生編號(hào)為:001,002,…,600.采用系統(tǒng)抽樣方法抽取一個(gè)容量為50的樣本,且隨機(jī)抽得的號(hào)碼為003.這600名學(xué)生分住在三個(gè)營(yíng)區(qū),從001到300在第Ⅰ營(yíng)區(qū),從301到495在第Ⅱ營(yíng)區(qū),從495到600在第Ⅲ營(yíng)區(qū),三個(gè)營(yíng)區(qū)被抽中的人數(shù)依次為(  )

A.26,16,8                           B.25,17,8

C.25,16,9                           D.24,17,9

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


為了對(duì)某課題進(jìn)行討論研究,用分層抽樣的方法從三所高校A、BC的相關(guān)人員中,抽取若干人組成研究小組,有關(guān)數(shù)據(jù)見下表(單位:人)

高校

相關(guān)人數(shù)

抽取人數(shù)

A

x

1

B

36

y

C

54

3

(1)求x,y;

(2)若從高校B相關(guān)的人中選2人作專題發(fā)言,應(yīng)采用什么抽樣法,請(qǐng)寫出合理的抽樣過程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


某校100名學(xué)生的數(shù)學(xué)測(cè)試成績(jī)的頻率分布直方圖如圖所示,分?jǐn)?shù)不低于a即為優(yōu)秀,如果優(yōu)秀的人數(shù)為20,則a的估計(jì)值是(  )

A.130                               B.140

C.133                               D.137

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖所示的莖葉圖記錄了甲、乙兩組各五名學(xué)生在一次英語聽力測(cè)試中的成績(jī)(單位:分)

已知甲組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為15,乙組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為16.8,則xy的值分別為(  )

A.2,5                               B.5,5

C.5,8                               D.8,8

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


某學(xué)校高一(1)班和高一(2)班各有49名學(xué)生,兩班在一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中的成績(jī)統(tǒng)計(jì)如下:

班級(jí)

平均分

眾數(shù)

中位數(shù)

標(biāo)準(zhǔn)差

(1)班

79

70

87

19.8

(2)班

79

70

79

5.2

(1)請(qǐng)你對(duì)下面的一段話給予簡(jiǎn)要分析:

高一(1)班的小剛回家對(duì)媽媽說:“昨天的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),全班平均分為79分,得70分的人最多,我得了85分,在班里算上上游了!”

(2)請(qǐng)你根據(jù)表中的數(shù)據(jù),對(duì)這兩個(gè)班的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)情況進(jìn)行簡(jiǎn)要分析,并提出建議.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


下列有關(guān)命題的說法正確的是                                      (      )

A.命題“若,則”的否命題為:“若,則”.

B.“” 是“”的必要不充分條件.

C.命題“若,則”的逆否命題為真命題.

D.命題“使得”的否定是:“均有”.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


已知函數(shù)處取得極值,其中為常數(shù).

(1)求的值;

(2)討論函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;

(3)若對(duì)任意,不等式恒成立,求的取值范圍.

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同步練習(xí)冊(cè)答案