已知函數(shù).
(Ⅰ)若函數(shù)的值域為,若關于的不等式的解集為,求的值;
(Ⅱ)當時,為常數(shù),且,,求的取值范圍.

(Ⅰ);(Ⅱ).

解析試題分析:(Ⅰ)根據(jù)函數(shù)的值域為,求得 ,得到;通過解一元二次不等式,解得.
(Ⅱ)注意到,令,遵循“求導數(shù),求駐點,討論區(qū)間導數(shù)值正負,確定極值”等步驟,即可得到的范圍為.
試題解析:(Ⅰ)由值域為,當時有,
                 2分
,由已知
解得      4分
不等式的解集為,∴,
解得                      6分
(Ⅱ)當時,,所以
因為,所以
,則     8分
時,,單調(diào)增,當時,,單調(diào)減,
所以當時,取最大值,     10分
因為
,所以
所以的范圍為     12分
考點:二次函數(shù),一元二次不等式,應用導數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性、極值.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題


(Ⅰ)求的極值點;
(Ⅱ)當時,若方程上有兩個實數(shù)解,求實數(shù)t的取值范圍;
(Ⅲ)證明:當時,

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

設函數(shù)
(1)當時,求曲線處的切線方程;
(2)當時,求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(3)在(2)的條件下,設函數(shù),若對于 [1,2], [0,1],使成立,求實數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知函數(shù)

(Ⅰ)若曲線處的切線相互平行,求的值及切線斜率;
(Ⅱ)若函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞減,求的取值范圍;
(Ⅲ)設函數(shù)的圖像C1與函數(shù)的圖像C2交于P、Q兩點,過線段PQ的中點作x軸的垂線分別交C1、C2于點M、N,證明:C1在點M處的切線與C2在點N處的切線不可能平行.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

某商場預計2014年從1月起前個月顧客對某種商品的需求總量(單位:件)
(1)寫出第個月的需求量的表達式;
(2)若第個月的銷售量(單位:件),每件利潤(單位:元),求該商場銷售該商品,預計第幾個月的月利潤達到最大值?月利潤的最大值是多少?(參考數(shù)據(jù):

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知函數(shù),函數(shù)
(I)試求f(x)的單調(diào)區(qū)間。
(II)若f(x)在區(qū)間上是單調(diào)遞增函數(shù),試求實數(shù)a的取值范圍:
(III)設數(shù)列是公差為1.首項為l的等差數(shù)列,數(shù)列的前n項和為,求證:當時,.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知函數(shù)的圖像在點處的切線方程為.
(I)求實數(shù),的值;
(Ⅱ)當時,恒成立,求實數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知函數(shù).
(1)若曲線處的切線相互平行,求的值;
(2)試討論的單調(diào)性;
(3)設,對任意的,均存在,使得.試求實數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知函數(shù)的最大值為0,其中。
(1)求的值;
(2)若對任意,有成立,求實數(shù)的最大值;
(3)證明:

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