函數(shù)在區(qū)間上是增函數(shù)，則實(shí)數(shù)的取值范圍為 
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試題分析：因?yàn)楹瘮?shù)在區(qū)間上是增函數(shù)，所以圖象的對(duì)稱軸，所以。
點(diǎn)評(píng)：基礎(chǔ)題，二次函數(shù)圖象和性質(zhì)為必考點(diǎn)，此類問題主要研究對(duì)稱軸與區(qū)間界的相對(duì)位置。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

對(duì)一元二次方程的兩個(gè)根的情況，判斷正確的是
A．一根小于1，另一根大于3B．一根小于－2，另一根大于2
C．兩根都小于0D．兩根都大于2

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

函數(shù)f(x)＝x2－3x+2的零點(diǎn)是(    )
A．或B．或
C．1或2D．－1或－2

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

若函數(shù)的兩個(gè)零點(diǎn)是2和3,則函數(shù)的零點(diǎn)是（  ）
A．和B．和C．和D．和

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

（本題滿分12分）
設(shè)函數(shù)的定義域?yàn)榧?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824002350158300.png" style="vertical-align:middle;" />，集合．
請(qǐng)你寫出一個(gè)一元二次不等式，使它的解集為，并說明理由。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

已知函數(shù)在區(qū)間上為減函數(shù)，求實(shí)數(shù)的取值范圍為           .

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

當(dāng)時(shí)，不等式恒成立，則實(shí)數(shù)的取值范圍為         ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

若函數(shù)的定義域?yàn)閇0 , m]，值域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824000913577547.png" style="vertical-align:middle;" />，則m的取值范圍是(　 　)
A．(0 , 4]B．C．D．)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

下面圖像反映的是甲、乙兩人以每分鐘80米的速度從公司出發(fā)步行到火車站乘車的過程．在去火車站的途中，甲突然發(fā)現(xiàn)忘帶預(yù)購的火車票，于是立刻以同樣的速度返回公司，然后乘出租車趕往火車站，途中與乙相遇后，帶上乙一同到火車站(忽略停頓所需時(shí)間），結(jié)果到火車站的時(shí)間比預(yù)計(jì)步行到火車站的時(shí)間早到了3分鐘．
⑴甲、乙離開公司        分鐘時(shí)發(fā)現(xiàn)忘記帶火車票；圖中甲、乙預(yù)計(jì)步行到火車站時(shí)路程s與時(shí)
間t的函數(shù)解析式為          （不要求寫自變量的取值范圍）
⑵求出圖中出租車行駛時(shí)路程s與時(shí)間t的函數(shù)解析式（不要求寫自變量的取值范圍）；
⑶求公司到火車站的距離．

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同步練習(xí)冊(cè)答案