定義函數(shù)(定義域),若存在常數(shù)C,對于任意,存在唯一的,使得,則稱函數(shù)在D上的“均值”為C.已知函數(shù),則函數(shù)在上的均值為 ( )
(A) (B) (C) 10 (D)
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
將名學(xué)生分別安排到甲、乙,丙三地參加社會實踐活動,每個地方至少安排一名學(xué)生參加,則不同的安排方案共有
A.36種 B.24種 C.18種 D.12種
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖所示,已知⊙O1和⊙O2相交于A、B兩點,過A點作⊙O1的切線交⊙O2于點C,過點B作兩圓的割線,分別
交⊙O1、⊙O2于點D、E,DE與AC相交于點P.
(1)求證:AD∥EC;
(2)若AD是⊙O2的切線,且PA=6,PC=2,BD=9,求AD的長.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
對于數(shù)列,規(guī)定為數(shù)列的一階差分數(shù)列,其中.對于正整數(shù),規(guī)定為的階差分數(shù)列,其中.若數(shù)列有,,且滿足,則 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也稱為可入肺顆粒物,如圖是根據(jù)某地某日早7點至晚8點甲、乙兩個監(jiān)測點統(tǒng)計的數(shù)據(jù)(單位:毫克/每立方米)列出的莖葉圖,則甲、乙兩地濃度的方差較小的是( )
A.甲 B.乙 C.甲乙相等 D.無法確定
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
某高中共有學(xué)生1000名,其中高一年級共有學(xué)生380人,高二年級男生有180人.如果在
全校學(xué)生中抽取1名學(xué)生,抽到高二年級女生的概率為0.19,現(xiàn)采用分層抽樣(按年級分層)
在全校抽取100人,則應(yīng)在高三年級中抽取的人數(shù)等于 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
某人5次上班途中所花的時間(單位:分鐘)分別為x,y,10,11,9.已知這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為10,方差為2,則的值為 .
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