設(shè)函數(shù)f(x)=
a
b
,其中向量,x∈R.
a
=(sin2x,
3
),
b
=(-1,sin(2x-
π
6
))
(Ⅰ)求f(x)的最小值,并求使f(x)取得最小值的x的集合;
(Ⅱ)將函數(shù)f(x)的圖象沿x軸向右平移,則至少平移多少個(gè)單位長(zhǎng)度,才能使得到的函數(shù)g(x)的圖象關(guān)于y軸對(duì)稱?
考點(diǎn):函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖象變換
專題:三角函數(shù)的圖像與性質(zhì)
分析:(Ⅰ)利用平面向量的數(shù)量積的坐標(biāo)運(yùn)算可求得f(x)=sin(2x-
π
3
),從而可求得f(x)的最小值及f(x)取得最小值的x的集合;
(Ⅱ)依題意知,g(x)=sin(2x-2φ-
π
3
),利用2φ+
π
3
=kπ+
π
2
,可求得φ=
2
+
π
12
(k∈Z),又φ>0,從而可得φmin
解答: 解:(Ⅰ)f(x)=
a
b

=-sin2x+
3
sin(2x-
π
6

=
1
2
sin2x-
3
2
cos2x
=sin(2x-
π
3
).…..(4分)
∴函數(shù)f(x)的最小值為-1,此時(shí)2x-
π
3
=2kπ-
π
2
,解得x=kπ-
π
12
(k∈Z),
∴使f(x)取得最小值的x的集合為{x|x=kπ-
π
12
(k∈Z)}.…..(7分)
(Ⅱ)由條件可得g(x)=sin(2x-2φ-
π
3
),∵其圖象關(guān)于y軸對(duì)稱,
∴2φ+
π
3
=kπ+
π
2
,φ=
2
+
π
12
(k∈Z),又φ>0,
∴當(dāng)k=0時(shí),φ取得最小值
π
12
,
于是至少向右平移
π
12
個(gè)單位長(zhǎng)度,才能使得到的函數(shù)g(x)的圖象關(guān)于y軸對(duì)稱.…..(12分)
點(diǎn)評(píng):本題考查函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖象變換,考查正弦函數(shù)的對(duì)稱性,考查平面向量的數(shù)量積的坐標(biāo)運(yùn)算,屬于中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

log212-log23=( 。
A、-2
B、0
C、
1
2
D、2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
1
2
ax2-(2a+1)x+2lnx(a>0).
(Ⅰ)若a=
1
3
,求f(x)在[1,3]上的最大值;
(Ⅱ)若a≠
1
2
,求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅲ)當(dāng)
1
2
<a<1時(shí),判斷函數(shù)f(x)在區(qū)間[1,2]上有無(wú)零點(diǎn)?寫出推理過(guò)程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某校高三年級(jí)發(fā)展均衡,各班均有學(xué)生50人,全校共有20個(gè)平行班級(jí).隨機(jī)選擇一個(gè)班,將他們的期中數(shù)學(xué)考試成績(jī)分成六段:[40,50),[50,60),…,[90,100],得到如圖所示頻率分布直方圖.
(1)請(qǐng)估計(jì)該校這20個(gè)班級(jí)中成績(jī)不低于60分的人數(shù);
(2)為了幫助學(xué)生提高數(shù)學(xué)成績(jī),該班班主任決定成立“二幫一”小組:對(duì)成績(jī)?cè)赱40,50)內(nèi)的每位同學(xué),從成績(jī)?cè)赱90,100]中選兩位同學(xué)對(duì)其數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)提供幫助,各組成員沒(méi)有重復(fù).已知甲成績(jī)?yōu)?2分,乙成績(jī)?yōu)?5分,求甲、乙恰好被安排在同一小組的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=2cosxsinx+2
3
cos2x-
3
,將函數(shù)f(x)的圖象整體向右平移
π
6
個(gè)單位,所得圖象對(duì)應(yīng)的函數(shù)記為g(x).
(1)求函數(shù)f(x)的最小正周期和函數(shù)f(x)的單調(diào)增區(qū)間;
(2)當(dāng)x∈[
π
6
,
π
3
]時(shí),求函數(shù)g(x)的值域.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn=an+n2-1,數(shù)列{bn}滿足3n•bn+1=(n+1)an+1-nan,且b1=3.
(Ⅰ)求an,bn;
(Ⅱ)設(shè)Tn為數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和,求Tn,并求滿足Tn<7時(shí)n的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知在平面內(nèi)點(diǎn)P滿足|PM|-|PN|=2
2
,M(-2,0),N( 2,0 ),O(0,0)
(1)求點(diǎn)P的軌跡S;
(2)(理)直線過(guò)點(diǎn)(2,0)與S交于點(diǎn)A,B,求△OAB的面積的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)幾何體的三視圖如圖所示,其中俯視圖與左視圖均為半徑是2的圓,則這個(gè)幾何體的表面積是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(文)已知向量
a
=(-3,-4),
b
=(0,1),點(diǎn)C對(duì)應(yīng)的向量
c
=
a
b
,且C點(diǎn)在函數(shù)y=cos
π
3
x的圖象上,則實(shí)數(shù)λ=
 

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