實(shí)數(shù)系的結(jié)構(gòu)圖如圖所示,其中1、2、3三個(gè)方格中的內(nèi)容分別為( )
A.有理數(shù)、零、整數(shù) B.有理數(shù)、整數(shù)、零 C.零、有理數(shù)、整數(shù) D.整數(shù)、有理數(shù)、零
B
【解析】
試題分析:根據(jù)中學(xué)階段數(shù)系的分類我們易得實(shí)數(shù)分有理數(shù)和無理數(shù),有理數(shù)又可以分為分?jǐn)?shù)和整數(shù),而整數(shù)又分為正整數(shù),零與負(fù)整數(shù),進(jìn)而得到答案.
【解析】
根據(jù)中學(xué)階段數(shù)系的分類可得:有理數(shù)和無理數(shù)統(tǒng)稱實(shí)數(shù),
分?jǐn)?shù)和整數(shù)統(tǒng)稱有理數(shù),
負(fù)整數(shù)、零、正整數(shù)統(tǒng)稱整數(shù),
可得1,2,3三個(gè)方格中的內(nèi)容分別為有理數(shù)、整數(shù)、零,
故選B.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2014年人教A版選修四4-1第一講1.4練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
在△ABC外作正方形ABDE和正方形ACFG,已知BC=13,CA=8,AB=15,則△AEG的面積為 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2014年人教A版選修四4-1第一講1.1練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
(2009•廣州二模)如圖所示,在四邊形ABCD中,EF∥BC,F(xiàn)G∥AD,則= .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2014年人教A版選修四4-1第一講1.1練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2011•太原模擬)如圖,已知AD∥BE∥CF,下列等式成立的是( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2014年人教A版選修一1-2第四章4.2練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是“集合”的知識結(jié)構(gòu)圖,如果要加入“子集”,則應(yīng)放在( )
A.“集合的含義”的下位 B.“集合間的基本關(guān)系”的下位
C.“交集”的下位 D.“集合的運(yùn)算”的下位
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2014年人教A版選修一1-2第四章4.2練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
某自動化儀表公司組織結(jié)構(gòu)如圖所示,其中采購部的直接領(lǐng)導(dǎo)是( )
A.副總經(jīng)理(甲) B.副總經(jīng)理(乙) C.總經(jīng)理 D.董事會
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2014年人教A版選修一1-2第一章1.2練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2012•湛江二模)通過隨機(jī)詢問110名大學(xué)生是否愛好某項(xiàng)運(yùn)動,得到如下的列聯(lián)表:
| 男 | 女 | 總計(jì) |
愛好 | 40 | 20 | 60 |
不愛好 | 20 | 30 | 50 |
總計(jì) | 60 | 50 | 110 |
由上表算得k≈7.8,因此得到的正確結(jié)論是( )
A.在犯錯(cuò)誤的概率不超過0.1%的前提下,認(rèn)為“愛好該項(xiàng)運(yùn)動與性別有關(guān)”
B.在犯錯(cuò)誤的概率不超過0.1%的前提下,認(rèn)為“愛好該項(xiàng)運(yùn)動與性別無關(guān)”
C.有99%以上的把握認(rèn)為“愛好該項(xiàng)運(yùn)動與性別有關(guān)”
D.有99%以上的把握認(rèn)為“愛好該項(xiàng)運(yùn)動與性別無關(guān)”
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2014年人教A版選修一1-2第一章1.1練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2014•高州市模擬)已知隨機(jī)變量x,y的值如表所示,如果x與y線性相關(guān)且回歸直線方程為=bx+,則實(shí)數(shù)b的值為( )
X | 2 | 3 | 4 |
Y | 5 | 4 | 6 |
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2014年人教A版選修2-1 第二章圓錐曲線與方程練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(5分)設(shè)雙曲線以橢圓長軸上的兩個(gè)端點(diǎn)為焦點(diǎn),其一支上的動點(diǎn)到相應(yīng)焦點(diǎn)的最短距離為5﹣2,則雙曲線的漸近線的斜率為( )
A.±2 B.± C.± D.±
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