已知f(x)=-ax3+cx+2,若f(5)=7,則f(-5)=
 
考點:函數(shù)的值
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:由已知得f(5)=-25a+5c+2=7,從而5c=-25a+5,由此能求出f(-5).
解答: 解:∵f(x)=-ax3+cx+2,f(5)=7,
∴f(5)=-125a+5c+2=7,
∴-125a+5c=5,∴5c=-125a+5,
∴f(-5)=-125a-5c+2=-125a-(-125a+5)+2=-3.
故答案為:-3.
點評:本題考查函數(shù)性質(zhì)的求法,是基礎(chǔ)題,解題時要認(rèn)真審題,注意函數(shù)性質(zhì)的合理運用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若函數(shù)y=f(x)對定義域D的每一個x1,都存在唯一的x2∈D,使f(x1)f(x2)=1成立,則稱f(x)為“自倒函數(shù)”,下列命題正確的是
 
.(把你認(rèn)為正確自倒函數(shù)命題的序號都填上)
(1)f(x)=sinx+
2
(x∈[-
π
2
,
π
2
])是自倒函數(shù);  
(2)自倒函數(shù)f(x)的值域可以是R;
(3)自倒函數(shù)f(x)的可以是奇函數(shù);
(4)若y=f(x),y=g(x)都是自倒函數(shù),且定義域相同,則y=f(x)•g(x)是自倒函數(shù).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)非空集合A,若對A中任意兩個元素a,b,通過某個法則“•”,使A中有唯一確定的元素c與之對應(yīng),則稱法則“•”為集合A上的一個代數(shù)運算.若A上的代數(shù)運算“•”還滿足:(1)對?a,b,c∈A,都有(a•b)•c=a•(b•c);(2)對?a∈A,?e,b∈A,使得e•a=a•e=a,a•b=b•a=e.稱A關(guān)于法則“•”構(gòu)成一個群.給出下列命題:
①實數(shù)的除法是實數(shù)集上的一個代數(shù)運算;
②自然數(shù)集關(guān)于自然數(shù)的加法不能構(gòu)成一個群;
③非零有理數(shù)集關(guān)于有理數(shù)的乘法構(gòu)成一個群;
④正整數(shù)集關(guān)于法則a°b=ab構(gòu)成一個群.
其中正確命題的序號是
 
.(填上所有正確命題的序號).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知四棱錐P-ABCD的底面ABCD為等腰梯形,AB∥DC,AC⊥BD,AC與BD相交于點O,且頂點P在底面上的射影恰為O點,又BO=2,PO=
2
,PB⊥PD.
(1)求異面直接PD與BC所成角的余弦值;
(2)求二面角P-AB-C的大;
(3)設(shè)點M在棱PC上,且
PM
PC
=λ,問λ為何值時,PC⊥平面BMD.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某市統(tǒng)計局就某地居民的月收入調(diào)查了10000人,并根據(jù)所得數(shù)據(jù)畫出樣本的頻率分布直方圖如圖所示.(每個分組包括左端點,不包括右端點,如第一組表示[1000,1500))

(Ⅰ)求居民收入在[1500,2500)的頻率;
(Ⅱ)為了分析居民的收入與年齡、職業(yè)等方面的關(guān)系,必須按月收入再從這10000人中按分層抽樣方法抽出100人作進一步分析,則月收入在[2500,3000)的這段應(yīng)抽取多少人?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)a,b,c,d∈R,求證:
a2+b2
+
c2+d2
(a+c)2+(b+d)2
,等號當(dāng)且僅當(dāng)ad=bc時成立.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

教育部,體育總局和共青團中央號召全國各級各類學(xué)校要廣泛,深入地開展全國億萬大,中學(xué)生陽光體育運動,為此,某校學(xué)生會對高二年級2014年9月與10月這兩個月內(nèi)參加體育運動的情況進行統(tǒng)計,隨機抽取了100名學(xué)生作為樣本,得到這100名學(xué)生在該月參加體育運動總時間的小時數(shù),根據(jù)此數(shù)據(jù)作出了如下的頻數(shù)和頻率的統(tǒng)計表和 頻率分布直方圖:
(I)求a,p的值,并補全頻率分布直方圖;
(Ⅱ)根據(jù)上述數(shù)據(jù)和直方圖,試估計運動時間在[25,55]小時的學(xué)生體育運動的平均時間;
分組運動時間
(小時)
頻數(shù)頻率
1[25,30)200.2
2[30,35) ap
3[35,40)200.2
4[40,45)150.15
5[45,50)100.10
6[50,55]50.05

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,內(nèi)角A,B,C的對邊分別為a,b,c,若sin2B=sinAsinC.
(Ⅰ)求ac-b2的值;
(Ⅱ)若b=
2
,且
BA
BC
=
3
2
,求|
BC
+
BA
|的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一條漸近線方程3x+4y=0,且經(jīng)過點(4,6)的雙曲線標(biāo)準(zhǔn)方程是
 

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