學(xué)校藝術(shù)節(jié)對(duì)同一類的四項(xiàng)參賽作品，只評(píng)一項(xiàng)一等獎(jiǎng)，在評(píng)獎(jiǎng)揭曉前，甲、乙、丙、丁四位同學(xué)對(duì)這四項(xiàng)參賽作品預(yù)測如下：

甲說：“是或作品得一等獎(jiǎng)”；

乙說：“作品獲得一等獎(jiǎng)”；

丙說：“兩項(xiàng)作品未獲得一等獎(jiǎng)”；

丁說：“是作品獲得一等獎(jiǎng)”.

若這四位同學(xué)只有兩位的話是對(duì)的，則獲得一等獎(jiǎng)的是__________．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年安徽太和中學(xué)高一文上學(xué)期月考三數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

某同學(xué)用“五點(diǎn)法”畫函數(shù)f(x)=Asin(ωx+φ)(ω>0,|φ|<)在某一個(gè)周期內(nèi)的圖象時(shí),列表并填入了部分?jǐn)?shù)據(jù),如表:

(1)請將上表數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整,并直接寫出函數(shù)f(x)的解析式.

(2)將y=f(x)圖象上所有點(diǎn)向左平行移動(dòng)θ(θ>0)個(gè)單位長度,得到y(tǒng)=g(x)的圖象.若y=g(x)圖象的一個(gè)對(duì)稱中心為,求θ的最小值.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2017屆浙江杭州地區(qū)重點(diǎn)中學(xué)高三上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知函數(shù)圖象過點(diǎn)，且在該點(diǎn)處的切線與直線垂直．

（1）求實(shí)數(shù)，的值；

（2）對(duì)任意給定的正實(shí)數(shù)，曲線上是否存在兩點(diǎn)，，使得是以為直角頂點(diǎn)的直角三角形，且此三角形斜邊中點(diǎn)在軸上？

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2017屆浙江杭州地區(qū)重點(diǎn)中學(xué)高三上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在△中，“”是“△為直角三角形”的（ ）

A．充分不必要條件 B．必要不充分條件

C．充要條件 D．既不充分也不必要條件

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2017屆四川遂寧等四市高三一診聯(lián)考數(shù)學(xué)（理）試卷（解析版） 題型：解答題

已知是定義在上的奇函數(shù)，當(dāng)時(shí)，，且曲線在處的切線與直線平行．

（Ⅰ）求的值及函數(shù)的解析式；

（Ⅱ）若函數(shù)在區(qū)間上有三個(gè)零點(diǎn)，求實(shí)數(shù)的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2017屆四川遂寧等四市高三一診聯(lián)考數(shù)學(xué)（理）試卷（解析版） 題型：選擇題

已知不等式對(duì)于恒成立，則實(shí)數(shù)的取值范圍是（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2017屆四川遂寧等四市高三一診聯(lián)考數(shù)學(xué)（理）試卷（解析版） 題型：選擇題

已知是虛數(shù)單位，若，則（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年山西臨汾一中高二理上期中聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

執(zhí)行下面的程序框圖，則輸出的等于 （ ）

A． B． C. D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年山西臨汾一中高二文上期中聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

若圓上有且只有一點(diǎn)到直線的距離為，則實(shí)數(shù)的值為 （ ）

A． B． C. 或 D．或

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同步練習(xí)冊答案