定義域為[]的函數(shù)圖像的兩個端點為A、B,M(x,y)是圖象上任意一點,其中.已知向量,若不等式恒成立, 則稱函數(shù)在[]上“k階線性近似”.若函數(shù)在[1,2]上“k階線性近似”,則實數(shù)k的取值范圍為(     )

A.[0,+∞)          B.

C.    D.

 

【答案】

D

【解析】

試題分析:由題意,M、N橫坐標(biāo)相等,|

||≤k恒成立即k恒大于等于||,則k≥||的最大值,所以本題即求||的最大值.

由N在AB線段上,得A(1,0),B(2,),AB方程y=(x-1)

由圖象可知,MN=y1-y2=x--(x-1)=-(+)≤-

(均值不等式)

故選D.

考點:本題主要考查向量的線性運算,新定義問題,均值定理的應(yīng)用。

點評:求解的關(guān)鍵是理解題意并得出M、N橫坐標(biāo)相等,將恒成立問題轉(zhuǎn)化為求函數(shù)的最值問題.

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)設(shè)定義域為R的函數(shù)f(x)=
|x+1|,x≤0
(x-1)2,x>0

(1)在平面直角坐標(biāo)系內(nèi)作出該函數(shù)的圖象;
(2)試找出一組b和c的值,使得關(guān)于x的方程f2(x)+b•f(x)+c=0有7個不同的實根.請說明你的理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

12、已知定義域為R的函數(shù)y=f(x),則下列命題:
①若f(x-1)=f(1-x)恒成立,則函數(shù)y=f(x)的圖象關(guān)于直線x=1的對稱;
②若f(x+1)+f(1-x)=0恒成立,則函數(shù)y=f(x)的圖象關(guān)于(1,0)點對稱;
③函數(shù)y=f(x-1)的圖象與函數(shù)y=f(1-x)的圖象關(guān)于y軸對稱;
④函數(shù)y=-f(x-1)的圖象與函數(shù)y=f(1-x)的圖象關(guān)于原點對稱;
⑤若f(1+x)+f(x-1)=0恒成立,則函數(shù)y=f(x)以4為周期.
其中真命題的有( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)定義域為R的函數(shù)f(x),g(x)都有反函數(shù),g(x)的反函數(shù)為h(x),令u(x)=f(x-1),v(x)=h(x-3),可得函數(shù)u(x)和v(x)圖象關(guān)于直線y=x對稱,若g(5)=2005,則f(4)等于( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•荊門模擬)下列命題中正確的是
①②③
①②③

①如果冪函數(shù)y=(m2-3m+3)xm2-m-2的圖象不過原點,則m=1或m=2;
②定義域為R的函數(shù)一定可以表示成一個奇函數(shù)與一個偶函數(shù)的和;
③已知直線a、b、c兩兩異面,則與a、b、c同時相交的直線有無數(shù)條;
④方程
y-3
x-2
=
y-1
x+3
表示經(jīng)過點A(2,3)、B(-3,1)的直線;
⑤方程
x2
2+m
-
y2
m+1
=1表示的曲線不可能是橢圓.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)定義域為R的函數(shù)f(x),g(x)都有反函數(shù),且函數(shù)f(x-1)和g-1(x-3)圖象關(guān)于直線y=x對稱,若g(5)=2005,則f(4)為( 。

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