如圖,某園林單位準(zhǔn)備綠化一塊直徑為BC的半圓形空地,△ABC的外面種草,△ABC的內(nèi)接正方形PQRS為一水池,其余的地方種花,若BC=a,∠ABC=θ,設(shè)△ABC的面積為S1,正方形的面積為S2
(1)用a,θ表示S1和S2;
(2)當(dāng)a固定,θ變化時,求取最小值時的角.
【答案】分析:(1)據(jù)題知三角形ABC為直角三角形,根據(jù)三角函數(shù)分別求出AC和AB,求出三角形ABC的面積S1;設(shè)正方形PQRS的邊長為x,利用三角函數(shù)分別表示出BQ和RC,利用BQ+QR+RC=a列出方程求出x,算出S2
(2)由比值 稱為“規(guī)劃合理度”,可設(shè)t=sin2θ來化簡求出S1與S2的比值,利用三角函數(shù)的增減性求出比值的最小值即可求出此時的θ.
解答:解:(1)在Rt△ABC中,AB=acosθ,AC=asinθ,
(3分)
設(shè)正方形的邊長為x則
由BP+AP=AB,得 ,故
所以 (6分)
(2),(8分)
令t=sin2θ,因?yàn)?,
所以0<2θ<π,則t=sin2θ∈(0,1](10分)
所以 ,
所以函數(shù)g(t)在(0,1]上遞減,(11分)
因此當(dāng)t=1時g(t)有最小值
此時
所以當(dāng) 時,“規(guī)劃合理度”最小,最小值為 .(12分)
點(diǎn)評:考查學(xué)生會根據(jù)實(shí)際問題選擇合適的函數(shù)關(guān)系的能力,以及在實(shí)際問題中建立三角函數(shù)模型的能力.
練習(xí)冊系列答案
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精英家教網(wǎng)如圖,某園林單位準(zhǔn)備綠化一塊直徑為BC的半圓形空地,△ABC的外面種草,△ABC的內(nèi)接正方形PQRS為一水池,其余的地方種花,若BC=a,∠ABC=θ,設(shè)△ABC的面積為S1,正方形的面積為S2
(1)用a,θ表示S1和S2;
(2)當(dāng)a固定,θ變化時,求
S1S2
取最小值時的角.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:月考題 題型:解答題

如圖,某園林單位準(zhǔn)備綠化一塊直徑為BC的半圓形空地,△ABC的外面種草,△ABC的內(nèi)接正方形PQRS為一水池,其余的地方種花,若BC=a,∠ABC=θ,設(shè)△ABC的面積為S1,正方形的面積為S2
(1)用a,θ表示S1和S2;
(2)當(dāng)a固定,θ變化時,求取最小值時的角.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2009-2010學(xué)年湖北省部分重點(diǎn)中學(xué)聯(lián)考高三(上)期中數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

如圖,某園林單位準(zhǔn)備綠化一塊直徑為BC的半圓形空地,△ABC的外面種草,△ABC的內(nèi)接正方形PQRS為一水池,其余的地方種花,若BC=a,∠ABC=θ,設(shè)△ABC的面積為S1,正方形的面積為S2
(1)用a,θ表示S1和S2;
(2)當(dāng)a固定,θ變化時,求取最小值時的角.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:浙江省金華一中2010屆高三9月月考(理) 題型:解答題

 (滿分14分)如圖,某園林單位準(zhǔn)備綠化一塊直徑為BC的半圓形空間,△ABC外的地方種草,△ABC的內(nèi)接正方形MNPQ為水池,其余地方種花。若BC=a,∠ABC=,設(shè)△ABC面積為S1,正方形MNPQ的面積為S2

(1)用a,表示S1,S2;

(2)當(dāng)a固定,變化時,求最小值及此時值.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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