若實(shí)數(shù)m,n為關(guān)于x的一元二次方程Ax2+Bx+C=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,則有Ax2+Bx+C=A(x-m)(x-n),由系數(shù)可得:m+n=-,且m·n=.設(shè)x1,x2,x3為關(guān)于x的方程f(x)=x3-ax2+bx-c=0,(a,b,c∈R)的三個(gè)實(shí)數(shù)根.

(1)寫出三次方程的根與系數(shù)的關(guān)系;即x1+x2+x3=_________;x1x2+x2x3+x3x1=_________;x1·x2·x3=_________

(2)若a,b,c均大于零,試證明:x1,x2,x3都大于零

(3)若a∈Z,b∈Z,|b|<2,f(x)在x=α,x=β處取得極值,且-1<α<β<1,求方程f(x)=0三個(gè)實(shí)根兩兩不相等時(shí),實(shí)數(shù)c的取值范圍.

答案:
解析:

  解:(1)  

  (2)由(1)知 即全為正實(shí)數(shù)或一正兩負(fù)

  假設(shè)中有一個(gè)為正數(shù),兩個(gè)為負(fù)數(shù),不妨設(shè)

   即 又

  ∴

  

  矛盾,

  ∴都大于零.

  (3)的兩個(gè)不等實(shí)根為

  ∵ ∴

  可得

  又 ∴ ∴ 又 ∴

  即

  令,

  即處取得極大值,在處取得極小值.

  ∵方程三個(gè)實(shí)根兩兩不相等,

  ∴ 得


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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

關(guān)于x的不等式
.
x+m   2
1       x
.
<0
的解集為(-1,n).
(1)求實(shí)數(shù)m、n的值;
(2)若z1=m+ni,z2=cosα+isinα,且z1z2為純虛數(shù),求tan(α-
π
4
)
的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ax2+4x+b,(a<0,b<0,a,b∈Z),設(shè)關(guān)于x的方程f(x)=x的兩實(shí)數(shù)根為α,β,且|α-β|=1.
(1)求函數(shù)f(x)的解析式;
(2)問是否存在實(shí)數(shù)m,n(m<n),使得f(x)的定義域和值域都是[m,n]?若存在,求出m,n的值;若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

曲線C:f(x)=x3+ax+b關(guān)于坐標(biāo)原點(diǎn)對稱,且與x軸相切.
(1)求a,b的值;
(2)若曲線G:h(x)=λ•
f′(x)x
+sinx
上存在相互垂直的兩條切線,求實(shí)數(shù)λ的取值范圍;
(3)是否存在實(shí)數(shù)m,n,使函數(shù)g(x)=3-|f(x)|的定義域與值域均為[m,n]?并證明你的結(jié)論.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x2+(a-2)x-alnx,其中常數(shù)a≠0.
(I)若x=3是函數(shù)y=f(x)極值點(diǎn),求a的值;
(II)當(dāng)a=-2時(shí),給出兩組直線:6x+y+m=0,x-y+n=0,其中m,n為常數(shù),判斷這兩組直線中是否存在y=f(x)的切線,若存在,求出切線方程;若不存在,請說明理由.
(III)是否存在正實(shí)數(shù)a,使得關(guān)于x的方程f(x)=(3a-2)x+alnx有唯一實(shí)數(shù)解?若存在,求a的值;若不存在,請說明理由.

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