如圖,在棱長為1的正方體ABCD-A1B1C1D1中,點E、F、G分別是DD1,BD,BB1的中點.
(1)求證:EF⊥CF;
(2)求EF與CG所成角的余弦值;
(3)求CE的長.
分析:(1)利用線面垂直的判定證明CF⊥平面BDD1B1,再利用線面垂直的性質(zhì)證明EF⊥CF;
(2)取B1D1的中點M,連接GM,CM,B1D.在平面BB1DD1上,F(xiàn)E∥B1D,GM∥B1D,所以∠CGM(或其補(bǔ)角)為EF與CG所成角,故可求;
(3)直接利用勾股定理計算可得.
解答:(1)證明:在棱長為1的正方體ABCD-A1B1C1D1中,∵F是BD的中點
∴CF⊥BD,D1D⊥CF
∵BD∩D1D=D
∴CF⊥平面BDD1B1
∵點E、F分別是DD1,BD的中點.
∴EF?平面BDD1B1,
∴EF⊥CF;
(2)取B1D1的中點M,連接GM,CM,B1D.
在平面BB1DD1上,F(xiàn)E∥B1D,GM∥B1D,所以∠CGM(或其補(bǔ)角)為EF與CG所成角.
在△CMG中,MG=
3
2
,CG=
1+
1
4
=
5
2
,CM=
1+
1
2
=
6
2

∴cos∠CGM=
3
4
+
5
4
-
6
4
3
2
×
5
2
=
15
15

∴EF與CG所成角的余弦值為
15
15
;
(3)在直角△DEC中,CD=1,DE=
2
2
,∴CE=
1+
1
4
=
5
2
點評:本題重點考查線面垂直的判定與性質(zhì),考查線線角,熟練掌握線面垂直的判定與性質(zhì)是關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在棱長都相等的正三棱柱ABC-A1B1C1中,D,E分別為AA1,B1C的中點.
(1)求證:DE∥平面ABC;
(2)求證:B1C⊥平面BDE.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,一棱長為2的正四面體O-ABC的頂點O在平面α內(nèi),底面ABC平行于平面α,平面OBC與平面α的交線為l.
(1)當(dāng)平面OBC繞l順時針旋轉(zhuǎn)與平面α第一次重合時,求平面OBC轉(zhuǎn)過角的正弦
值.
(2)在上述旋轉(zhuǎn)過程中,△OBC在平面α上的投影為等腰△OB1C1(如圖1),B1C1的中點為O1.當(dāng)AO⊥平面α?xí)r,問在線段OA上是否存在一點P,使O1P⊥OBC?請說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖,在棱長都相等的正三棱柱ABC-A1B1C1中,D,E分別為AA1,B1C的中點.
(1)求證:DE∥平面ABC;
(2)求證:B1C⊥平面BDE.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2009-2010學(xué)年江蘇省南京市金陵中學(xué)高三(上)8月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,在棱長都相等的正三棱柱ABC-A1B1C1中,D,E分別為AA1,B1C的中點.
(1)求證:DE∥平面ABC;
(2)求證:B1C⊥平面BDE.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012年安徽省合肥八中高考數(shù)學(xué)一模試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

如圖,一棱長為2的正四面體O-ABC的頂點O在平面α內(nèi),底面ABC平行于平面α,平面OBC與平面α的交線為l.
(1)當(dāng)平面OBC繞l順時針旋轉(zhuǎn)與平面α第一次重合時,求平面OBC轉(zhuǎn)過角的正弦
值.
(2)在上述旋轉(zhuǎn)過程中,△OBC在平面α上的投影為等腰△OB1C1(如圖1),B1C1的中點為O1.當(dāng)AO⊥平面α?xí)r,問在線段OA上是否存在一點P,使O1P⊥OBC?請說明理由.

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